【学练优】2016春人教版七年级政 治下册:第二单元 做自立自强的人第四课 人生当自强 第2课时 少年能自强学案.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.61千字
  • 约 5页
  • 2017-12-08 发布于河北
  • 举报

【学练优】2016春人教版七年级政 治下册:第二单元 做自立自强的人第四课 人生当自强 第2课时 少年能自强学案.doc

【学练优】2016春人教版七年级政 治下册:第二单元 做自立自强的人第四课 人生当自强 第2课时 少年能自强学案

少年能自强 【学习目标】 1、了解自强精神的主要表现。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2、掌握培养自强精神的主要方法。 【重、难点】 重点:掌握发掘自己潜能的方法了解自强精神的主要表现以及掌握自强精神的 主要方法。 难点:如何扬长避短,走向自强 【学习过程】 一、预习热身 自主学习(我的课堂,我的舞台)(请认真阅读教材,自主完成下列填空题,并将相关内容画在教材上。)(C) 1.为什么要自强? ??(1)自强是??????????? ?的动力,自强是一个人活出尊严、个性、实现人生价值的必备品质。②是健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力。 (2)自强是,通向????? 的阶梯。一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。 2.少年怎样才能自强? (1)??????????? ????????????????这是自强的航标 (2)??????????? ????????????????是自强的关键?(3 )?????????? 、??????????? ?????是自强的捷径‘ 3、??????????? ?与自强是对立的,所谓“自弃”,是指自己?????????? ???、????????? ,不求?????????? ,不思进取。自弃的人最终?????????? 。 所有自弃者的共同特点是:?????????? ??????????

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档