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- 2017-12-08 发布于河北
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【新人教版】广东省河源市中国教育学会中英文实验学校七年级政 治下册 1.1.2-1.1.3导学稿(无答案)
1.1.2-1.1.3
学习目标: 一、知识目标:与尊重他人是相互关联、密不可分的做到他人目标初步学会全面分析自己,客观评价自己
三、情感态度与价值观目标:9--16页的相关内容
一、尊重他人是我的需要_______________________________________________形成的。?
2、从小到大,大人们只要发现我们有一点进步,就会大加__________,正是这些点点滴滴的赞美欣赏__________的需要_________________的需要
4、尊重他人就是___________________。?
5、思考并作简要回答:
二、彼此尊重才能赢得尊重___________。?
2、生活中,________________不可避免。不同个性人生活在一起,组成了多姿多彩的世界。世界因为精彩,就不会太在意他的____________________________________________________。
4、真正做到尊重他人,就要善于,推己及人尊重,要善于,不做
研讨内容 1、阅读教材第9页的表格材料,合作探究以下问题:
(1)在你的心目,这些“他人”是谁呢?
(2)这些重要他人对我们的成长有什么意义?
2、阅读教材第10页的情景材料,合作探究以下问题:
四幅图中的主人公没有收到他人的尊重能怪谁呢?为什么?
讨论课本第12页图文材料中的晏子为什
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