浙教版九年级科学上册 1.3探索碱的性质教案.docVIP

第3节 探索碱的性质学案 【考查要点】 考查要点1．碱的概念 碱在水中电离时，生成的阴离子只有 离子。OH- 考查要点2． 碱的性质 碱能使酸碱指示剂变色（使紫色石蕊试液变 、无色酚酞试液变 ）；能与某些非金属氧化物反应生成盐和水；能与酸反应；能与某些盐反应生成新的盐和新的碱。蓝、红 考查要点3．中和反应的概念 氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，像这种 跟 作用生成 和 的反应叫做中和反应。酸、碱、盐、水 考查要点4． 鉴别SO42-、OH-、CO32-的方法 一般的鉴别过程是“取样、加试剂、根据实验现象得出结论”。SO42-的鉴别采用BaCl2； OH-的鉴别采用酸碱指示剂或CuSO4；CO32-的鉴别采用HCl，是否产生使澄清石灰水边浑浊的气体。 考查要点5．碱的运用 氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收空气里的水分而潮解，利用这个性质它可用作某些气体的干燥剂。利用氢氧化钙检验二氧化碳的存在。 【能力提升训练】 基础巩固题 1．（考查要点1、2）下列对NaOH的描述不正确的是 ( ) A．易溶于水，水溶液有腐蚀性和滑腻感 B．固体NaOH容易潮解，易吸收空气中的CO2 C．NaOH的水溶液可使紫色石蕊试液变红 D． NaOH与盐溶液反应，可制难溶的碱 2．（考查要点2、3）下列物