浙江省宁波市支点教育培训学校九年级科学上册《4.2 电功率》强化训练(华东师大版,无答案).docVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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浙江省宁波市支点教育培训学校九年级科学上册《4.2 电功率》强化训练(华东师大版,无答案).doc

浙江省宁波市支点教育培训学校九年级科学上册《4.2 电功率》强化训练(华东师大版,无答案)

电功率强化训练 1、在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干。实验电路及实物连接图如下图甲、乙所示。 (1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线,按照电路图将未连接的电路完整。 (2)连接好电路,闭合开关前,应将滑片P放在变阻器的 端。 (3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的示数如图丙所示,该电流是 A,该灯泡的额定功率是 W。 (4)完成上述实验后,继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图像,如图丁所示,由图像可知,当通过灯泡的电流为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻是 欧。 (5)若实验中,无论怎样移动滑片P,灯泡两端电压表示数始终为3V,电流表示数几乎为零,电表完好,则电路故障可能是 。 2.某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从它的说明书上收集到如下数据及图22所示的简化电路原理图。 热水箱容量 1L 额定电压 220V 加热功率 1000W 保温功率 44W ? (1)当S闭合,S0断开时,饮水机处于 (填“加热”或“保温”)状态。? (2)求:①一满热水箱水的质量;②保温时的

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