浙江省杭州市八年级科学下册《1.5 表示元素的符号(二)》同步练习(浙教版).docVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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浙江省杭州市八年级科学下册《1.5 表示元素的符号(二)》同步练习(浙教版).doc

浙江省杭州市八年级科学下册《1.5 表示元素的符号(二)》同步练习(浙教版)

第5节:表示元素的符号(2) 【知识梳理】 1.元素周期表中的基本概念 (1)元素周期表:“行”称为“周期”,“列”称为“族”。 由来 科学家根据元素的原子结构和性质,按原子序数(数值上等于核电荷数)科学有序地排列起来所得到的。 结构 横行 (周期) 元素周期表共有7个横行(即7个周期),每个周期开头是金属元素(第一周期除外),靠近尾部是非金属元素,结尾是稀有气体元素,体现了“周期性”。 纵行 (族) 元素周期表共有18纵行,划分为16个族,其中8、9、10三个纵行共同组成一个族,其余15个纵行各成一族。 每 一 格 在元素周期表中,每一格元素均占据一格,每一格均包括元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等四项重要信息。 规律 同周期的元素从左到右,元素原子的质子数逐渐增加;同族元素的化学性质很相似;元素在周期表中位置与其原子的结构有关;不同的原子结构往往决定了元素不同的性质等。 (2)原子序数:科学家把元素原子核的质子数定义为元素的原子序数。 意义 学习和研究化学的重要工具。(1)为寻找新元素提供了理论依据;(2)由元素周期表中位置越靠近性质越相似,启发人们在元素周期表的一定区域内寻找新物质(如半导体材料、农药、催化剂等) 2.元素周期表的结构特点: 【疑难辨析】 例题:学习了元素周期表后,小强提出了以下四个观点: (1)元素周期表是根据元素的相

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