浙江省温州市瓯海区实验中学七年级科学下册《1.5光的反射和折射》教案一 浙教版.docVIP

浙江省温州市瓯海区实验中学七年级科学下册《1.5光的反射和折射》教案一 【教学目标】 一、知识与技能 能叙述光的反射定律的过程，理解光的反射中光路是可逆的，知道镜面反射和漫反射。 二、过程与方法 理解从实验推得光的反射定律的过程，能根据光的反射定律完成有关光路图。 三、情感、态度与价值观 能将实际生活中的观察融入到课堂情境中，树立生活中处处有科学的思想。 【教学重点】 光的反射定律的得出，光路是可逆的。 【教学难点】 利用光的反射定律完成有关光路图。 【学习方法】 观察实验法、启发教学法、分析讨论、小组合作法 【学习准备】 教师准备：反射仪、激光手电筒、平面镜，手电筒，尺子、量角器 学生准备：改装后的手电筒、平面镜，用白纸做成的标有分度的半圆。 【教学过程】 [新课引入] 由光的直线传播引出思考：光由一种物质射向另一种物质时光的传播方向怎样？ 演示实验：激光射向紧靠在黑板上的镜子，观察现象并在黑板上记下镜子、入射光线、入射点和反射光线的位置。 由实验得出： 1．光的反射定义： 光由一种均匀物质射向另一种均匀物质时，在它们的分界面上会改变光的传播方向，又返回到原先的物质中。 边画图边介绍分界面、入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角和反射角。 提 问：入射光线和反射光线有什么关系呢？ 演示实验：激光演示仪上一束激光沿00线垂直射向平面镜，请学生根据现象思考有无反射光线？然后