工商管理（通才特色培养）教学改革项目计划书申报书.doc

附件3： 山西省高等学校教学改革项目 申 报 书 项目名称：山西新建民办本科院校工商管理专业 通才特色应用型人才培养的构建与实践 项目类别： 专 业 建 设 申请学校： 山西工商学院 主 持 人： 李 润 珍 申请时间： 2012年 3月 结题时间： 2016年12月 联系电话： E-mail： 756122909@ 山西省教育厅 一、简表 项 目 简 况 项目名称 山西新建民办本科院校工商管理专业通才特色 应用型人才培养的构建与实践 项目类别 1、教学综合改革；■专业建设；3、人才培养改革；4、实践教学；5、教学管理、师资队伍建设；6、其他 项目实施起止时间 2012年3月至2016年12月 项 目 主 持 人 姓 名 李润珍 性别 女 民族 汉 出生年月 1957.06.03 专业技术职务 副教授 最终学位/授予国家、学校 硕士 近三年教学工作简历 时 间 课 程 名 称 授课对象 学时 所在院系(部门) 2011 思想道德修养与法律基础 本科生 48 商学院 2012 科技伦理学 硕士生 36 理工学院 主持教学研究和科学研究项目 立项时间 项目名称、来源 实施情况（在研、结项） 2011 高校科技创新平台对地方经济推动作用的分析 在研 2009 工科院校开展《工程伦理学》教育的必要性及实施的研究 结题 2006 大学生的创造教育与创造力开发 结题 2005 新世纪高校教师素质及师德建设研究 结题 2008 工科院校开展《工程伦理学》教育研究的必要性及实施 结题 项 目 组 成 员 简 况 ∧ 不 含 主 持 人 ∨ 总人数 高级职务 人数 中级职务 人数 初级职务人数 博士 硕 士 学士 4 2 0 1 0 4 1 姓 名 出生年月 专 业 技术职务 所在单位、院系（部门） 在项目中 职责分工 签 名 孙转科 1957.6 副教授 山西工商学院 通才教学部 子课题 负责人 成继平 1968.12 助理经济师 山西工商学院 通才教学部 子课题 负责人 陈江会 1972.4 专职教师 山西工商学院 通才教学部 子课题 负责人 梁秀萍 1976.5 专职教师 山西工商学院 通才教学部 子课题 负责人 二、立项依据 （一）国内外研究现状分析、选题意义 随着我国高等教育进入大众化阶段，大批新建地方本科院校不断涌现，对我国高等教育的办学理念、办学体制、教育教学实践产生了巨大的冲击，本课题就是在这样的大背景下进行探索与研究的。 1.国内外高等教育发展情况 国际高等教育发展呈现三个趋势：一是高等教育的国际化程度不断提高，二是高等教育和社会、行业联系趋于密切，三是高等教育的就业指向越来越明确，教学内容中职业化、应用化内容明显增多。 我国高等教育也体现出综合化、国际化、大众化、应用化和终身化的发展趋势。近年来研究本科人才培养的研讨活动、课题、论文逐步增多，我国现阶段应用型本科人才培养趋势明显，即：深基础、宽接口、实践性、应用性。 面对这种发展趋势，新建本科院校的人才培养应突出时代特征，明确发展目标：适应经济社会发展进程和产业结构升级的需要，创新课程体系，培养应用型人才、创新型人才。增强学生的职业能力和创业能力。根据这个目标，新建应用型本科院校需要注意：加强实践教学环节创新，提高学生的实践应用能力；以“产、学、研、用”为导向组织教学活动，加强与用人单位的联系与合作；强化教师队伍的教学经验，建成“双师素质”教学队伍。 2.山西经济社会建设对应用型本科人才的需求 “十一五”时期，山西省社会经济取得了长足发展，“十二五”期间是山西经济转型、实现跨越式发展的关键时期，应用型本科人才将成为转型发展的重要人才支柱，支撑意义重大。在山西转型发展的关键时期，山西对应用型本科人才需求具有一些基本特征： （1）适应产业结构调整，急需高新技术人才、高素质经营管理人才和创新型、复合型、应用型人才。 （2）应用型学科专业建设是人才培养的重点之一，应用型本科院校需要形成就业方向明确、社会效益明显的人才培养方案。 （3）需要整合教育资源，集中力量逐步办好工商管理专业通才特色班，突显本校办学水平和办学优势。 （4）新建民办应用型本科院校应承担历史使命，积极探索人才培养新模式、新途径，形成具有民办院校特色的应用型人才培养方案。 3.