2017版六年级数学上册 第六单元 比的化简课件1 北师大版.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 学习目标 1.在实际情境中，体会化简比的必要性，进 一步体会比的意义。 2.会运用商不变的规律和分数的基本性质化 简比，并能解决相应的简单实际问题。 （ ）：（ ）= =（ ） ÷（ ） 15 10 15 比与分数、除法有什么关系？ 10 6÷8 = 12÷（ ）= 3÷（ ） 16 4 在除法里，被除数和除数同时乘或同时除以 相同的数（0除外）,商不变。 商不变的性质: 分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘以或 者同时除以相同的数（0除外）， 分数的大小不变。 2 3 把 约分。 3∶12 3 12 1 4 ＝ ＝ ＝ 1∶4 4∶16 4 16 1 4 ＝ ＝ ＝ 1∶4 1、原来的比3:12和后来的比1:4；原来的比4:16和后来的比1:4有什么联系和区别？ 思考 比值相等，前项和后项的数字变小了。 1∶2＝ 10