【精选】数列应用题(11.29).pptVIP

数列应用题 主页 临沂一中高三数学组 李福国 高三一轮复习 运用模型，实践方程作用 探究问题，领悟方程内涵 解剖问题，建立方程模型 体验问题，感受方程魅力 1 2 3 4 数学模型 实际问题 解释 构建 若数列{an}是等差数列 若数列{an} {bn}是等差数列， 若数列{an}是等比数列 若数列{an} {bn}是等比数列， 等差数列的单调性 等差数列的单调性 a1＞0,d＜0?{an}是递减数列， Sn有最大值， a10,d0?{an}是递增数列， Sn有最小值． 例2. 解：根据题意，经过n年后绿化面积为 例3.为保护我国的稀土资源，国家限定某矿区的出口总量不能超过80吨，该矿区计划从2010年开始出口，当年出口a吨，以后每年出口量均比上一年减少10%. (1)以2010年为第一年，设第n年出口量为an吨，试求an的表达式； (2)因稀土资源不能再生，国家计划10年后终止该矿区的出口，问2010年最多出口多少吨？（保留一位小数）参考数据：0.910≈0.35. 解: (1)由题意知每年的出口量构成等比数列， (2)10年出口总量 ∵S10≤80，∴10a(1-0.910)≤80， 故2010年最多出口12.3吨. 且首项a1=a, 公比q=1-10%=0.9, ∴an=a·0.9n-1. 4.用分期付款的方式购买家用电器一件,价格为1150元,购买当天先付150元,以后每月这一天都交付50元,并加付所欠款的利息,月利率为1℅,若以付150元后的第一个月开始作为分期付款的第一月,问分期付款的第十个月该交付多少钱?全部贷款付清后,买这件家电实际花了多少钱? 解:因为购买当天付150元,所以欠款为1000元,依题意共分20次付清,设每次交款数分别为a1,a2,…,an,则有 a1=50+1000×1℅=60, a2=50+(1000-50)×1﹪=59.5, a3=50+(1000-2×50)×1﹪=59, an=50+[1000-(n-1)×50]×1﹪ ∴{an}构成以60为首项,-0.5为公差的等差数列. =1105(元). ∴a10=60-9×0.5=55.5（元) ∴第十个月该付55.5（元） 实际付款1105+150=1255(元). 20次分期付款的总和： =60+(n-1)×(-0.5) 5.某企业投资1000万元于一个高科技项目，每年可获利25%。由于企业间竞争激烈，每年年底需要从利润中取出资金200万元进行科研、技术改造与广告投入，方能保持原有的利润增长率，问经过多少处后，该项目的资金可以达到或超过翻两番（4倍）的目标？取（1g2=0.3）. 13. 某外商到一开发区投资72万美元建起一座蔬菜加工厂,第一年各种经费12万美元,以后每年增加4万美元,每年销售蔬菜收入50万美元.设f(n)表示前n年的纯收入(f(n)=前n年的总收入－前n前的总支出－投资额) （1）从第几年开始获取纯利润？ （2）若干年后,外商为开发新项目,有两种处理方案：①年平均利润最大时以48万美元出售该厂；②纯利润总和最大时,以16万美元出售该厂,问哪种方案最合算？ 解:由题意知，每年的经费是以12为首项，4为公差的等差数列， 　　全力以赴，力争更好！ 2009.3.29 老师忠告 解题表述的总原则是：说理充分，逻辑严谨，层次清楚，表述规范．本解答从头到尾只有方程，没有必要的文字说明，而且像写作文，关键点不突出，一定会失去应得之分，还要注意解题步骤最忌像“散文”一样连着写下来，让方程、答案淹没在文字之中，应像“诗”一样分行写出，出现一个结果就另起一行单独书写，这样即使阅卷速度快，也不会因为找不到你的得分点而少给分；正确结论的获得要通过严格推理，或在猜想出结论后再利用数学归纳法加以严格证明．本解答中用不完全归纳法猜想数列的通项，犯了以偏概全的错误，缺乏思维的严谨性，扣分是必然的. 返回 (1)特殊值 解析 一个等差数列的前n项和为48，前2n项和为60，则它的前3n项和为 （ ） 例 6 A. -24 B. 84 C. 72 D. 36 D 结论中不含n，故本题结论的正确性与n取值无关，可对n取特殊值. 取n=1，此时 所以前3n项和为36，故选D. B 由图可知， 是抛物线的对称轴. 又本题中 ,可表示如图. 等差数列的前n项和 可表示为过原点的抛物线. O 3 5