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【精选】数学类专业(大数据方向)本科人才培养方案
数学类专业 (大数据应用方向)本科人才培养方案
专业代号 070101 (国家) ____ (学校)
一、培养目标及规格
(一)培养目标
培养德、智、体全面发展,具有良好的统计学、生物学与经济学素养,掌握统
计学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能熟练地运用计算机分析数据,
能在统计学、生物学和经济学领域从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、
应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的应用型、复合型人才。
(二)培养规格
1、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小
平理论和三个代表的重要思想;坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持建设
有中国特色的社会主义;具有科学的世界观、正确的人生观和高尚的道德品质。
2、具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;掌握数据挖掘的基本
理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、分析数据和处理数
据的基本能力;具有应用数据挖掘知识分析、解决该领域实际问题的初步能力;了解
商务数据挖掘的主要发展动态及其应用前景。
3、能熟练使用几类数据挖掘统计软件包,有较强的数据挖掘和分析能力;掌握
资料查询、文献检索及运用现代化信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的
科学研究和实际工作能力。 掌握一门外语, 达到国家规定外语水平。
4、树立开拓创新、自主创业的思想,要努力提高就业竞争能力。
5、具有健康的体魄和一定的军事基本知识和基本技能,达到国家规定的体质健
康和军事训练标准,养成终生锻炼身体的习惯。
6、有健全的人格、良好的心理素质和审美素质。
二、学制:四年
三、授于学位:取得毕业资格,并达到学校规定的授予学士学位标准,授理
学学士学位。
四、主要实践性教学环节
教学实践环节是培养学生综合素质的重要途径,本专业教学实践包括如下内容:
(一)生产劳动
生产劳动的主要内容是校园美化与建设,学生必须参加生产劳动,考核合格才
1
能毕业。生产劳动安排在第三、五、七、八学期分散进行,不计学分。
(二)军事训练
包括军事基本知识和基本技能的训练,共安排 2 周(包括入学教育),计 2 学
分。安排在第一学期进行。
(三)社会调查
社会调查安排在假期进行。
(四)专业实习
本专业专业实习安排在第八学期,学生须撰写实习报告,计8 学分。
(五)毕业论文
毕业论文安排在第八学期,计6 学分。
(六)学生读书活动,计2 学分。
五、课程设置、学时及学分安排
(一)课程类别
1、公共基础必修课程
(1) 政治理论课
(2 ) 通识文化课
2 、学科及专业基础必修课程
数学分析、高等代数与复变函数、数据库应用技术、C 语言程序设计、数据结构
与算法设计、概率论数理统计、常微分方程、大学物理、数据挖掘基础算法、面向
对象分析与设计、数学建模、Python 语言基础、R 语言基础、Linux 基础、IBM SPSS
数据分析与挖掘。
专业模块课程(限制选修课,每个学生限选一个方向)
(1) 数据挖掘;
(2 ) 大数据工程;
(3 ) 商务信息处理。
3、专业任意选修课程
每个学生限选四门(见教学计划表)
4 、公共选修课程
校性任选课(每生要选四门不同系列的课程)
(二)课程学时分配
本专业总课时数为2674 学时。各类课程学时分配表:
2
公共基础 专业基础 专业模块 专业任 公共选 实践性教
类别 总 计
平台课程 平台课程 限选课程 选课程 修课程 学环节
学时数 934 1308 144 144 144 16W
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