【精选】数学：第2章平行线与相交线复习教案(北师大版七年级下).pdfVIP

第2章平行线与相交线 第2章平行线与相交线 第第22章章平平行行线线与与相相交交线线 教学内容： 1. 台球桌面上的角[来源:Zxxk.Com] 2. 探索直线平行的条件 3. 平行线的特征[来源:学科网ZXXK] 4. 用尺规作线段和角 5. 回顾与思考 教学重点： 1. 理解对顶角、余角、补角以及邻补角的概念，并掌握对顶角、领补角的性质[来源:Z#xx#k.Com] 2. 掌握同位角、内错角、同旁内角的概念，并能判断各类角，掌握两条直线平行的判定方法 3. 平行线的特征，即平行线的性质，平行线的判定和平行线的性质的区别以及应用 4. 会用尺规作一个角等于已知角，了解尺规作图的意义及尺规的功能 教学难点： 1. 余角、补角的概念与性质，对顶角的定义 2. 会识别同位角、内错角、同旁内角，会灵活应用两条直线互相平行的条件来判定两条直线互相平行， 并能解决一些问题 3. 平行线判定和性质的灵活运用 4. 掌握尺规的功能，会运用自己的语言书写“作一个角等于已知角”的作法 【典型例子】 例1. 一个角的余角与这个角的补角的一半互为余角，求这个角。 解：设这个角为 ，则它的余角为 � ，外角为 � ∠A (90 − ∠A) (180 − ∠A) 1 由题意得：(90� − ∠A) + (180� − ∠A) = 90� 解得∠A= 60� 2 例 2. 如 图 所 示 ， 由 下 列 条 件 ∠A= ∠AOD ， A D � ， ，可以判定那两条直线 平行，并说明 ∠ACB= ∠F ∠BED+ ∠B=180 O 判定的依据。 解：∵∠A= ∠AOD（已知） B E C F ∴AB//DE（内错角相等，两直线平行） ∵∠ACB= ∠F（已知） ∴AC//DF（同位角相等，两直线平行） ∵∠ACB= ∠F（已知） ∴AC//DF（同位角相等，两直线平行） ∵∠BED+ ∠B=180�（已知） ∴AB//DE（同旁内角互补，两直线平行） A B G E � 例3. 如图所示，已知AB//CD，∠BAE= 40 ， F ∠ECD= 62�，EF平分∠AEC，求∠AEF的度数。