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《机械设计基础》课程教案 教 师 姓 名 左逾 授 课 时 数 累计课时 授 课 班 级 授 课 日 期 节 次 授 课 日 期 节 次 授 课 日 期 节 次 授 课 章 节 名 称 第一章 机械设计基础概论 教 学 目 的 1.让学生重点掌握按功能划分机械的四大组成部分 2.让学生了解本课程的内容 3.让学生理解本课程的性质和任务 教 学 重 点 机器的四大组成部分 教 学 难 点 机器的四大组成部分 教学过程 1.按功能划分机械的四大组成部分 2.本课程的内容 3.本课程的性质和任务 更新、补充 及删减 内容 机械设计的基本要求和一般过程 教学方法与 使用教具 讲解法，理论联系实际，讨论 作 业 习题1-1、1-2 课后小结 授课主要内容或板书设计 第1章 机械设计概论 以身边常用的机器为切入点，导出机械的发展史 课题导入 （历史） 从原始社会早期人类使用的诸如石斧、石刀等最简单的工具，到杠杆、辘轳、人力脚踏车、兽力汲水车等简单工具，发展到较复杂的水力驱动、风力驱动的水碾和风车等较为复杂的机械。18世纪英国的工业革命以后，以蒸汽机、内燃机、电动机作为动力源的机械促进了制造业、运输业的快速发展，人类开始进入现代化的文明社会。20世纪电子计算机的发明、自动控制技术