2017年高中物理第七章机械能守恒定律第8节机械能守恒定律同步练习3新人教版必修.docVIP

2017年高中物理第七章机械能守恒定律第8节机械能守恒定律同步练习3新人教版必修.doc

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2017年高中物理第七章机械能守恒定律第8节机械能守恒定律同步练习3新人教版必修

第8节 机械能守恒定律 (满分100分,60分钟完成) 班级_____姓名________ 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题:本大题共6小题,每小题8分,共48分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,选对的得8分,对而不全得4分。选错或不选的得0分。 1.对于做变速运动的物体而言,下列说法正确的是 (  ) A.若改变物体速度的仅是重力,则物体的机械能保持不变 B.若改变物体速度的不是重力和弹力,则物体的机械能一定改变 C.若改变物体速度的是摩擦力,则物体的机械能一定改变 D.在物体速度增大的过程中,其机械能可能减小 2. 如图1所示,长为2L的轻杆上端及其正中央固定两个质量均为m的小球,杆竖直立在光滑的水平面上,杆原来静止,现让其自由倒下,设杆在倒下过程中着地端始终不离开地面,则A着地时的速度为 (  ) 图1 A. B. C. D. 3.如图2所示的装置中,木块M与地面间无摩擦,子弹以一定的速度沿水平方向射向木块并留在其中,然后将弹簧压缩至最短.现将木块、子弹、弹簧作为研究对象,从子弹开始射入木块到弹簧至最短的过程中系统的 (  ) 图2 A.机械能守恒 B.机械能不守恒 C.产生的热能等于子弹动能的减少量 D.弹簧压缩至最短时,动能全部转化成势能 4.一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B.支架的两直角边长度分别为2l和l,支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦地转动,如图3所示.开始时OA边处于水平位置,由静止释放,则 ( ) 图3 A.A球的最大速度为2 B.A球速度最大时,两小球的总重力势能最小 C.A球速度最大时,两直角边与竖直方向的夹角为45o D.A、B两球的最大速度之比vA∶vB=2∶1 5.如图4所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A处固定质量为2m的小球,B处固定质量为m的小球.支架悬挂在O点,可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动.开始时OB与地面相垂直,放手后开始运动.在不计任何阻力的情况下,下列说法中正确的是 ( ) A.A球到达最低点时速度为零 B.A球机械能减少量等于B球机械能增加量 C.B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动的高度 D.当支架从左向右回摆时,A球一定能回到起始高度 6.如图5所示,质量均为m的小球A、B用长为L的细线相连,放在高为h的光滑水平桌面上(L>2h),A球刚好在桌边。从静止释放两球,若A、B两球落地后均不再弹起,则下面说法中正确的是 ( ) A.A球落地前的加速度为 B.B球到达桌边的速度为 C.A、B两落地的水平距离为h D.绳L对B球做的功为 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 二、填空、实验题:本大题共3小题,每个空格8分,共24分。把正确答案填写在题中横线上或按要求作答。 7.如图6所示,通过空间任意一点A可作无数个斜面,如果物体从A点分别沿这些倾角各不相同的光滑斜面滑下,那么物体在这些斜面上速率相同的点所构成的面是___________。 8.某同学在离地面高为10m的地方奋力抛出一个小石块,已知石块落地时的速度为20m/s,则该同学抛出石块时的速度为v0=___________m/s。 9.如图7所示,ABCD为光滑轨道,其中ABC为半径是R的四分之一圆弧,CD水平。今有一根粗细均匀的细杆恰好搁在AC之间,现由静止开始释放细杆,最后细杆在CD上滑行的速度为v=___________。 三、计算题:本大题共2小题,计28分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 10.(12分)如图8所示,一个质量为m的物体自高h处自由下落,落在一个劲度系数为k的轻质弹簧上。求:当物体速度达到最大值v时,弹簧对物体做的功为多少? 图8 11.(16分)如图9所示,质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态。一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩。开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段绳沿竖直方向。现在挂钩上挂一质量为m3的物体C并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开地面但不继续上升。若将C换成另一个质量为(m1+m3)的物体D,仍从上述初始位置由静止状态释放,则这次B刚离地时D的速度的大小是多少?已知重力加速度g。 参考答案 一、选择题: 1.【答案】A 【点拨】若改变物体速度的仅是重力,则只有重力对物体做功,物体的机械能保持不变,A正确;若改变物体速度的不是重力和弹力,如果物体在水平面内做

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