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数的开方和二次根式

* 贺胜中学初三数学组 数的开方和二次根式 考点聚焦 考点1 平方根、算术平方根与立方根 平方 平方 立方 数 的 开 方 平方根 算术平 方根 立方根 一个数x的________等于a,那么x叫做a的立方根 考点2 二次根式的有关概念 a≥0 二 次 根 式 定义 防错 提醒 最简二 次根式 同时满足下列两个条件的二次根式叫做最简二次根式: (1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式; (2)被开方数不含分母。 考点3 二次根式的性质 ≥0 a -a ≥0 ≥0 ≥0 0 二 次 根 式 的 性 质 考点4 二次根式的运算 ≥0 ≥0 ≥0 0 二次根式的加减 先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并 二次根式 的乘法 二次根式的 除法 考点5 把分母中的根号化去 常 用 形 式 及 方 法 题型一 二次根式概念与性质                     【例1】 (1)等式 = 成立,则实数的范围是(  ) A.k3或k B.0k3 C.k≥ D.k3   解析:要使等式成立,必须 有 ∴k3. 题型分类 深度剖析 D (2)已知a、b、c是△ABC的三边长,试化简: + + + . 解:原式=|a+b+c|+|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b| =(a+b+c)+(b+c-a)+(c+a-b)+(a+b-c) =2a+2b+2c. 探究提高  1.对于二次根式,它有意义的条件是被开方数非负. 2.注意二次根式性质( )2=a(a≥0), =|a|的区别, 判断出各式的正负性,再化简. 知能迁移1 (1)(- )2的平方根是________,9的算术平方根 是________,________是-64的立方根. 解析:(- )2=2,2的平方根是± ; =3; =-4. ± 3 -4 (2)(2011·烟台)如果 =1-2a,则(  ) A.a< B. a≤ C.a> D. a≥ 解析:由1-2a≥0,得a≤ . B 1≤x≤4 解析: ∵|1-x|- =(x-1)-(4-x) =2x-5 ∴|1-x|=x-1≥0 ∴x≥1 且 =4-x≥0 ∴x≤4. ∴1≤x≤4. (1)一个正数的平方根有两个,它们互为相反数; (2)平方根等于本身的数是0,算术平方根等于本身的 数是1和0,立方根等于本身的数是1、-1和0; (3)一个数的立方根与它同号; (4)对一个式子进行开方运算时,要先将式子化简再进行开方运算. 题型二 二次根式的运算 【例2】 (1)下列运算正确的是(  ) A.2 +4 =6 B. =4 C. ÷ =3 D. =-3 解析:  ÷ = = =3,选C. (2)计算: - + -2 . 解:原式=2 - + - = . C 解: 原式=- 探究提高  1.二次根式化简,依据 = · (a≥0,b≥0), = (a≥0,b>0),前者将被开方数变形为有m2 (m为正整数)因式,后者分子、分母同时乘一个适当的 数使分母变形为m2(m为正整数)的形式,即可将其移到 根号外. 2.二次根式加减,即化简之后合并同类二次根式. 3.二次根式乘除结果要化简为最简二次根式. 题型三 二次根式混合运算 【例3】 计算: 解题示范——规范步骤,该得的分,一分不丢! 解: (1)原式= (2)原式= =(10-9)2012 =1 探究提高  1.二次根式混合运算,把若干个知识点综合在一起,计算时要认真仔细. 2.可以适当改变运算顺序,使运算简便. 知能迁移3 (1) - -( )0 解:原式=3 -3 -1 =-1 (2)(-3)2- +( )-1; 解:原式=9-2+2=9 (3)已知 的整数部分为a

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