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- 2017-12-08 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 第三章 不等式 3.1.1 不等关系与不等式课件 新人教B版必修5
-*- 1.1.1 正弦定理 首页 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 -*- -*- 1.1.1 正弦定理 首页 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 首页 -*- 1.1.1 正弦定理 首页 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 课前篇 自主预习 -*- 1.1.1 正弦定理 首页 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 课堂篇 合作学习 3.1.1 不等关系与不等式 一 二 一、不等关系与不等式 【问题思考】 填空: (1)不等式中自然语言与符号语言之间的转换. (2)不等式的定义:含有不等号的式子. 一 二 二、实数大小的比较 【问题思考】 1.怎样比较a2+b2与2ab的大小关系? 提示:(作差法) ∵a2+b2-2ab=(a-b)2≥0, ∴a2+b2≥2ab. 一 二 2.填空: (1)数轴上的两点A,B的位置关系与其对应实数a,b的大小关系. ①数轴上的任意两点中,右边点对应的实数比左边点对应的实数大. ②数轴上点的位置与实数大小的关系(表示实数a和b的两个点分别为A和B),如下: 一 二 (2)比较两个实数的大小. 一 二 答案:C 一 二 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 用不等式(组)表示不等关系 【例1】 某商人如果将进货单价为8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现在他采用提高售价,减少进货量的办法增加利润.已知这种商品的售价每提高1
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