河北省赞皇县第二中学七年级科学上册《1.5科学探究》课件.pptVIP

小王准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题啊？  他根据自己对自行车了解的常识和经验想到：也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴的小橡皮管坏了……究竟上述哪一种可能是正确的呢？小王开始收集证据。他仔细看了外胎，没有发现破的痕迹，他又看了气嘴的地方，也没有松动，后来他把螺母卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是完好的。 他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方漏气。后来他请修车师傅把内胎取出，把充好气的内胎放到水里，只见气泡从内胎表面的某处不停地冒出。小王很高兴，自行车漏气的原因终于找到了，他请师傅把车修好。 分析上述过程，你能说说小王是怎样探究的呢？ （1）、小王探究的问题是什么？ （2）、小王先后提出了哪几个假设？其中哪些假设在检验过程中被否定？哪一假设在检验过程被肯定？ （3）、小王最后得出的结论是什么？ 1）小王探究的问题是：车胎为什么瘪了？ 2）提出的假设：车胎破了，气嘴的螺丝松了，气嘴的小橡皮管坏了，内胎的某个地方漏气。 其中被否定的是：外胎破了，气嘴的螺丝松了，气嘴的小橡皮管坏了 被肯定的是：内胎破了 3）最后得出的结论是自行车的内胎破了，导致车胎瘪了。 红红买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡.爱