动能和势能公开课.pptVIP

请从机械能的角度对下列图片进行分类: 物体动能的大小与物体的质量和速度有关， 一个物体质量越大、速度越大，其动能就 越大。 为什么在同样道路上，不同的车型的限速不一样？ 实验结论： 物体重力势能与物体质量和物体被举高的高 度有关。物体质量越大、被举得越高，重力 势能越大。 * * * * 安静的螺丝钉 惊心动魄——螺丝钉惹的祸 第4节 动能和势能 九年级上第三章 乐清市乐成实验中学詹卫亮 2.举起的扛铃 3.奔跑的运动员 6.天花板上的吊灯 1.拉开的弓 4.飞驰的列车 5.弯曲的撑杆 利用身边的物体，动手实验向同学展示哪些物体具有动能？哪些物体具有重力势能或弹性势能？ 动 手 实 验 高速飞行的螺丝钉，为什么有如此大威力呢？（请从能量的角度分析） 猜想：物体动能的大小可能与质量和速度有关。 实验目的：研究物体动能大小与质量的关系。 器材： 斜面、质量不同的2只小球、纸盒、玻璃板、 褶皱的纸面、标志旗。 设计实验方案： 要求： 用绘图方式表示方案设计，器材的选择请在图中注明。 问：这个实验中，依据什么来判断小球动能的大小？ 实验结论 思 考 为什么对机动车的行驶速度进行限制？ (请用能量的角度分析) 　　　　　　　　 知道这些安全警示牌表示什么含义？ 当心吊物　　　　当心落物　　 必须戴安全帽 重锤 桩 观 察 打桩机的结构 打桩机工作时，重锤要