医学高等专科学校党委书记2009年度述职述廉报告(同名6022).docVIP

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医学高等专科学校党委书记2009年度述职述廉报告(同名6022)

医学高等专科学校党委书记2009年度述职述廉报告 2009年在、市的和省教育厅的下,我团结校党委一班人,带领全校师生员工,以精神为指针,以办好满意的教育为,以教育教学质量为,科学发展观,以人为本、依法治校、质量兴校、人才强校,办学条件,内涵建设,申办本科院校。2009度本人工作职责和党风廉政建设责任制的情况报告: 一、以科学发展观为,建设。 (一)以改革创新的精神班子建设。中心组学习制度,理论武装,牢固竖立执政为民,振兴一方的责任意识,政治坚定、素质过硬的班子。学习实践科学发展观,高等教育教学规律,破解学校发展难题,学校持续健康发展。班子办学兴校,高校改革发展的本领和应对,突发事件的本领。民主制,重大集体决定,高校班子的力、和力。科学治校、民主治校和依法治校,把学校工作纳入法制化、规范化轨道,学校管理的现代化。六是改进作风,为师生、务实、清廉。在县级班子工作实绩综合考核评价中一等奖。 (二)以解决发展难题为口学习实践科学发展观活动。省委、,在全校动员,学习实践科学发展观活动,以申办本科院校和新校区建设为口,科学发展主题,“改革创新、科学发展,抢抓机遇、乘势而上”实践载体,坚定全体师生员工发展的和决心。教职工代表、高级知识分子和民主人士,离退休老干部、学生代表座谈会,多渠道征求意见和建议、找准的问题和解决办法。公开承诺为师生办理6件实事,在解决问题上求实效。活动期间,省委学习实践活动到学校检查工作,对干部理论学习“五个一”的做法肯定。省学习实践科学发展观活动办公室第20期简报以《**医专多种措施学习培训》为题刊发了活动情况。书记靳克文就此批示:“医专学习实践活动,措施,行之。” (三)以综合素质为干部队伍建设。公开选拔的任用干部。选拔聘任标准,搭建 “公平、公正、公开”的平台。有计划、分层次的培训干部队培养。选派26名县、科级干别参加省高校、党校和人事局组织的干部的学习培训。组织中层干批到红旗渠、竹沟革命纪念馆等红色教育基地参观学习,组织科干部参加了户外拓展训练。细化考核干部队伍管理。对各工作和台账运行的过程监控,年底对各工作和台账情况科级干部情况考核。 (四)以多种渠道党员教育管理。二级党支部的组织、理论学习、等工作制度,督查,长效机制。校报、网络、党报等校内外多种资源,着眼于党员基层教育。党课、思政课和实践课内容,拓展大学生党员教育主要课堂。在青年学术骨干、管理干部和学生中发展党员的工作。培训入党分子1000余人,发展党员63人。离退休干部党支部被评为市先进离退休干部党支部。 二、以教育教学质量为核心,任务。 (一) “申本”工作。“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申办本科院校标准,学校筹备,投入,办学条件,内涵建设,在办学规模、学科专业、师资队伍、教科研等已申办条件。分三批征地910亩,省国土资源厅、省已批准。新校区一期建设工程施工图纸设计完毕,工程监理招标于9月份。向银行**分行申请贷款1.46亿元,市、学校融投资6000万元已。,修建性详细规划及图纸正在审批;工程施工正在组织招标,将于年底前开工。 (二)办学条件。投入,办学条件。投入近8000万元建成4万平方米教学实验大楼和1.2万平方米两栋学生宿舍楼,并于9月投入使用,新增实验实训室面积约3万平方米,新增教室约1万平方米;新购仪器设备总值近1000万元,现仪器设备总值5500余万元,,“生命科学馆”收藏标本1500多件,全省一流;新增图书17万册,现有图书83万册。地了办学条件,了教科研需要。 (三)人才培养、师资队伍建设新。“校院(企)合作”办学模式和“工学”人才培养模式,各专业人才培养内涵建设。全校教授、副教授人员已105人,提前一年“百名教授工程”。共引进硕士生和副高职称33名。师资队伍培养,“双师素质”教师77人。在医学会医学教育分会公布的医药院校医学教育论文发表排名中,位居高职高专西医院校之首。 (四)“教育服务年”活动。高等医学院社会服务职能和资源优势,依托本校级、省级示范性实训基地和豫健高职教育集团,服务医院企业,人才培养和社会服务相,依托行业办学,面向基层,紧密岗位培养人才;职业技能培训和再就业培训,无偿培训医疗卫生人员1万余人,为**及周边地市基层卫生人才队伍的培养、基层卫生事业的发展了强的支持。 (五)招生、就业工作。录取专科生共6310人,招生创历史新高。“主抓、职能统筹、院系为主、全员”的高校就业工作管理体制,开拓就业市场,就业渠道,举办大型招20聘会和专场招聘会,与兄弟院校结业联盟,就业信息共享;就业服务,更多就业信息,对就业学生有性地就业和帮扶,截至,应届毕业生就业率95.26%,62名学生参加了2009年度志愿服务“西部计划”、“三支一扶”服务“贫困县”活动。且有71名大学生生光荣入伍。 (六)思政教育工作创新思路。

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