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- 2017-12-09 发布于重庆
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2014商务礼仪课程设置(高教版)课件 :课程汇报
一、 课程介绍与学情分析 二、 教学内容安排与考核 三、 教法教学模式的设计 商务礼仪课程汇报 五、营造礼仪氛围,达到润物无声 ??????? 以铁路服务专业的点,辐射学校的面。开展全校范围的活动如:让礼仪队的学生开展“职场礼仪形象”演示团、“校园礼仪之星”评选等活动,让更多的其他专业的同学也能在潜移默化感染礼仪的魅力。 谢 谢 商务礼仪课程汇报 汇报人:张 丹 重在参与,成在参与 一、 课程介绍与学情分析 二、 教学内容安排与考核 三、 教法、教学模式的设计 四、 课程开发的设想 商务礼仪课程汇报 种下一份尊重,收获一份成功! 随着当今社会文明程度的提高,商务礼仪越来越受到人们的重视。比尔·盖茨说过这样一句话:“企业竞争归根结底就是员工素质的竞争,是企业形象的竞争” 。在商务交往中,个人形象代表企业形象,个人的所作所为就是本企业的典型活体广告。 商务礼仪课程汇报 性质及地位:商务礼仪课程是以铁路服务专业为主,辐射民航票务专业的高一专业基础课,是一门特色鲜明,实用性极强的人文修养类课程。?本课程对学生职业能力的培养有着主要支撑和明显的促进作用。它是学生走入职场,塑造良好的形象,得到可持续发展的必要基础。 行业分析 确立依据 课程培养目标 专业培养目标 课程培养目标:使学生掌握各种商务活动中的礼仪规范以及在工作中的具体运用,并在实践中培养良好的行为规范
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