北师大版小学五年级语文上册单元测试卷　全册.doc

北师大版小学语文五年级上册第一单元试卷 班级 姓名 成绩 一、听写本单元的生字新词。（10个） 二、你搜集了多少带“马”字的成语呢？想一想，写一写，越多越好。 马到成功　　 　　 　　 　　 万马奔腾　　 　　 　　 　　 四、词语填空，在“ ”上填上适合的词。 体 轻 　　神 兼 　　自 奔 　　惊 动 前 后 　　淋 尽 风 动 先 后 五、比一比，组成词语，仔细分辨噢！ 壮（ ） 近（ ） 蓝（ ） 河（ ） 揪（ ） 状（ ） 进（ ） 篮（ ） 呵（ ） 秋（ ） 给下列形近字组词。（5分） 嘶（ ）凌（ ）堪（ ）骁（ ）珞（ ） 撕（ ）棱（ ）湛（ ）绕（ ）络（ ） （四）读一读，在注音正确的一组下面画线。（1分） 恐吓（kǒng xià） 苍劲（cāng jìn） 燕山（yān shān） 记载（jì zài） （六）选词填空。（8分） 天马的设计十分（周密 精密）。 刘叔叔在工作中荣立一等功，但他很谦虚，从不（夸耀 夸奖）自己。 这场大雨来的这么（激烈 猛烈），让人猝不及防。 爸爸对我要求十分（严肃 严格），一点也不溺爱。 （七）模仿句子写句子。（4分） 天马四体腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。 后来研究发现，马足踏的不是燕子，而是龙雀。 （八）默写填空。（12分） ，风入四蹄轻。 2、所向无空阔， 。 3、大漠沙如雪， 。 ， 。 清晨，朝霞在马背上升起，夜晚， 。 阅读理解（26分） （一）阅读下列片段，然后完成后面习题。（8分） 最令人惊叹的是，马的一只后足，正踏在一只龙雀的背上。龙雀是整个艺术品的一部分，又是马的底座，从而使凌空的天马能巧妙地保持平衡，解决了主体形象的支撑问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高超的设计构思，就是在两千年后的今天，也令人叹服叫绝。1、简要说明天马最令人惊叹的设计构思是什么，要求在10字以内。（2分） 2、文中用了哪些词语来形容天马“最令人惊叹的”设计构思？（2分） 3、龙雀在天马这件器物中起什么作用？（2分）