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人教版七年级语文上册《走一步,再走一步》课件.pptx
莫顿·亨特
爱拼才会赢
一时失志不免怨叹
一时落魄不免胆寒
那怕失去希望每日醉茫茫
有魂无体就像稻草人
人生好比是海上的波浪
有时起有时落 好运歹命
总吗要照起公来行
三分天注定七分靠打拼
爱拼才会赢
能用普通话有感情的朗读课文,体会作者的思
想感情。能复述故事情节,理解课文内容。
品味有丰富表现力和语言、心理及其他
细节描写。
联系生活实际,感悟作者归结的人
生经验的生活哲理。
文本品味
文本感知
文本延伸
1、有感情的朗读课文
2、复述故事情节
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范教文案下载:/fjia
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1、故事发生在美国
哪一个城市?
费城
2、故事发生的时间? 七月里一个闷
热的日子
3、爬悬崖的一共有
一共五个孩子;
内德,杰利
几个孩子?有名字
的有哪两个?
4、那悬崖有多高?岩
石架又有多高?
约20米高。岩石
架约7米高
依据提示,说说本
文写了一件什么事
情?
在一个闷热的下午,我
脱 险
冒 险
_______,最后________.
一:“我”遇到了哪些困难?
二:“我”是怎样脱险的?
遇到危险:
n
n
在我眼中却是高不可攀的险峰。(未爬)
我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,我的心地
瘦骨嶙峋的胸膛里噗噗乱跳。(跟着他们向上
爬)
n
n
蹲在石架,心惊肉跳,吓得
几乎晕倒。(终于爬上石架)
软弱地哀求,感到头晕目眩,啜泣。(伏在岩
石上,下不来)
脱险过程:
n
n
n
杰利带来了我父亲。(听见)
父亲的手电光照着我,安慰我。(我哭着说)
父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上。(
我顿时有了信心)
n
n
父亲教我把右脚移动到右边稍低一点的地方。
(我的信心大增)
我每次只移动小步,慢慢爬下悬崖,投入了父
亲强壮的手臂中(啜泣了一会,产生了一种巨
大的成就感)
文本品味
信心丧尽
走 一 步(详)
信心萌发
信心大增
再走一步(略)
文本品味
当“我”爬下悬崖投入父亲的手臂中时,“
我”因为战胜了怯懦、战胜了自我,而有一种
巨大成就感,这是“我”永远忘不了的经验。这
句话提到的“经验”是什么?为什么说“这是我
永远忘不了的经验”?
在人生的道路上,无论我们遇到怎样的艰难险
阻,都是可以化整为零,批把大困难分解成小
困难,一步一步战胜困难,最后就是战胜了巨
大的困难。
莫顿·亨特
着眼于那最初
冒险
脱险
的一小步,走
了这一步再走
下一步
无论怎样的危险和困难,只要
把它分解开来,分解为一小步
一小步,困难就不大了。
启示
n
要举例,产生共鸣!
文文本本延延伸伸
同学们,“事事洞明皆学问,人情练
达即文章”,莫顿.亨特能够从一件小事
中,感悟出人生的哲理,善于感悟,人
就会聪明起来。面对生活,你们也会有
诸多的感受,试以“那件事告诉了我
_____”为题,写出你心中的感悟。
同学们,人情练达即文
章
小弗郎士
作
品
简
介
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