冀教版数学五年级上册第8单元《方程》（列方程解决两个未知数的实际问题）教学课件.pptxVIP

冀教版小学数学五年级列方程解决两个未知数的实际问题 教学目标1.结合具体事例，经历用线段图分析数量关系、列方程解答含有两个未知数的稍复杂问题的过程。2.能利用线段图分析数量关系，能列方程解答含有两个未知数的应用问题。3.感受画图分析数量关系的直观性，初步体验数形结合思想以及画图分析问题的优越性。探究新知奶奶养花鸡和黑鸡各多少只？说一说你从图中了解到哪些信息？探究新知x只黑鸡：花鸡：78只x只 16只你从线段图中发现了哪些数量关系？黑鸡的只数＋花鸡的只数＝总只数花鸡的只数＝黑鸡的只数＋16探究新知奶奶养花鸡和黑鸡各多少只？解：设黑鸡有x只，那么花鸡有（x＋16）只。x＋x＋16＝782x＋16＝782x＝78－16x＝31花鸡：31＋16＝47（只）或78－31＝47（只）答：黑鸡有31只，花鸡有47只。探究新知某汽车销售公司去年第四季售出小汽车和面包车共68辆。这个公司去年第四季度销售小汽车和面包车各有多少辆？你能根据图中的信息画出线段图吗？探究新知某汽车销售公司去年第四季售出小汽车和面包车共68辆。x辆面包车：小汽车：68辆x辆 x辆 x辆面包车数量的3倍探究新知面包车：x辆68辆x辆 x辆 x辆面包车数量的3倍小汽车：你从线段图中发现了哪些数量关系？面包车的数量＋小汽车的数量＝销售总量小汽车的数量＝面包车的数量×3探究新知某汽车销售公司去年第四季售出小汽车和面包车共68辆。解：设面包车有x辆。x＋3x＝684x＝68x＝17小汽车：3x＝3×17＝51（辆）或68－17＝51（辆）答：销售小汽车51辆，面包车17辆。巩固应用1. 四、五年级学生共植树108棵，五年级学生比四年级学生多植树22棵。四、五年级学生各植树多少棵？解：设四年级学生植树有x棵，那么五年级学生植树（x＋22）棵。x＋22＋x＝1082x＋22＝1082x＝108－22x＝43 五：43＋22＝65（棵）答：四年级植树43棵，五年级植树65棵。巩固应用2. 手机的单价是电话机的5倍。手机和电话机的单价各是多少元？解：设电话机的单价是x元，那么手机的单价是5x元。5x＋x＝15906x＝1590x＝265手机单价＝265×5＝1325（元）答：手机单价是1325元，电话机单价是265元。巩固应用3. 甲、乙两个修路队合铺一条95千米长的铁路，甲队铺铁路的长度是乙队的1.5倍。甲、乙两队各铺了多少千米？甲队铺了57千米，乙队铺了38千米。4. 奶奶比丫丫大55岁，今年奶奶的岁数是丫丫的6倍。今年丫丫和奶奶各是多少岁？今年奶奶66岁，丫丫11岁。巩固应用5*. 红红和丫丫一共有64张画片，丫丫给红红6张，两个人的画片就同样多了。原来两个人各有多少张画片？原来丫丫有38张画片，红红有26张画片。