小学一年级上期开家长会班主任发言稿 共五篇.docVIP

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小学一年级上期开家长会班主任发言稿 共五篇

一年级上期开家长会班主任发言稿   各位家长:?大家好!首先我做一下自我介绍,我是一年级的班主任,也是这个班的数学老师.非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会.在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任. 在开学将近四周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,成天叽叽喳喳。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,知道将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里。在短短的时间里孩子还有很多进步,我就不一一列举了。 一、班级介绍 我们这个班有28名学生,女生17人,男生11人。一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德与生活、社团等课程。之所以要召开家长会,目的是使我们以最快的速度配合起来,形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活,也为了使大家对孩子的一年级生活有个了解对孩子的学习和生活掌握一点基本的方法。 学生上课时间安排: 上午:7:30上早读,8:10上课,中午10:55放学。这期间共上3节课,还有一次课间操和一次眼保健操。下午:12:30午休,3:15放学;周三下午有社团活动,4:05分放学;周五2:20放学。 对学生的到校要求:上午7:25到校,下午12:30到校。家长要督促自己的孩子早睡早起,中午要睡午觉。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学有家长接送的请在学校门外等候,不用进教室门口等,尽量不要早到校。早到了也请您在门外耐心等候。 希望家长从以下几方面培养孩子: 一、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点: 1、孩子的心理准备。 ?请家长注意几点: 教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品, 让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外, 叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。 ??2、家长的心理准备。 (1)了解学校是学习的的场所。 (2)知识和技能的掌握需要反复训练。 (3)孩子的训练从入学开始。 二、生活习惯的培养.   1、早睡早起,生活有规律.(8:30)前要睡觉.)这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况,不知道是不是晚上睡迟了,因为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中午虽然有一段时间,但老师要利用这段时间批改、订正作业,孩子基本是没有午睡的,所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉。   2、吃饭的习惯,不要将早饭带到校园来吃,最好在家吃早饭,这样更健康更卫生更安全。另外教育娃儿养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。 3、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯. 特别是不要戴耳环、项链等饰品。  4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧.) 三、孩子的态度习惯准备 1、培养孩子积极主动、努力上进 让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具。家长要每天关注孩子的学习作业情况,以便及时了解孩子的知识掌握情况,查缺补漏,为了自己的孩子有个好的开端,当好孩子的第二任老师,不要不管不问。 2、培养孩子认真细心的习惯 孩子的家庭作业要让孩子自己检查,做作业时看清题目,认真书写,计算等。 3、培养孩子专心听讲的习惯 小学的学习内容多、教授的次数也较少,不会一遍遍的重复,因此需要孩子集中精力,关注老师的要求。班级人数28个,教师在课上的精力有限,即使眼观六路、耳听八方,也会在某些时候有疏忽,孩子是否专心听讲、思想集中,尤为重要。这也是造成学习困难的重要原因。 4、培养自主自立的习惯 让孩子熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。在家让孩子学会扫地。 5、培养交往合作的习惯 要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。 6、养成做事情精力集中的习惯。 有的孩子注意力不够集中,家长可以采取这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。 几点让家长配合做到的建议: 1、早上不要来得太早,晨读是7:25开始上的,早上的时间很宝贵,语文要抽人读拼音、听写等,数学要口算等。下午最后一节是3点15下,要求家长20点接孩子。 2、学习用品的准备. 学习用具准备,每天削好3-5支左右的铅笔和一块橡皮,家长不要让孩子带钻笔刀到学校,孩子在学校里削铅笔一个是容易把教室弄脏,一个

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