【畅优新课堂】2017年春七年级下人教版生物教学课件：第7章第1节 分析人类活动队生态环境的影响.pptVIP

问题7：你知道哪些自然保护区呢？建立这些自然保护区的主要目的是什么？ 珠穆朗玛峰自然保护区 (西藏)  可可西里自然保护区 （青藏高原西北部）  神农架自然保护区（甘肃）  卧龙自然保护区（四川）  梵净山自然保护区(贵州省)  哈纳斯自然景观保护区(新疆)  鼎湖山自然保护区 (广东)  盐城丹顶鹤自然保护区(江苏)  西双版纳热带雨林自然保护区 (云南)  鸡公山自然保护区(河南) 保护我国特有的哺乳动物大熊猫 为了保护完整的温带森林生态系统 保护斑头雁、棕头鸥等鸟类 我国建立的第一个自然保护区 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 第七章 人类活动对生物圈的影响 创设情境 同样是生物，人类对生物圈的影响远远超过了其他生物，这是为什么呢？同样是人类，现代人类对生物圈的影响远远超过了远古的人类，这又是为什么呢？人类活动对环境产生怎样的影响？怎样才能实现人与自然的和谐相处？这是本章要探讨的问题。 感受大自然 原始森林 过度放牧 昔日太湖美 1.我国人口增长的趋势是怎样的？ 2.人类活动会对环境造成什么影响？ 学习提纲 2005 65 2011 70 一、探讨人口增长及其对环境的影响 1、世界人口增长趋势 人类出现后很长一段时期里，由于人口数量少，人类对环境的影响很有限。19世纪初，世界人口总数达到了10亿；到1930年时增加到20亿。从20世纪中期开始至今，世界人口更是快速增长，到2005年时达到65亿，2011年已突破70亿。 年代（公元） 人口数（亿） 年代（公元） 人口数（亿） 2 0.55 1949 5.42 740 0.48 1959 6.72 1393 0.60 1969 8.07 1578 0.60 1979 9.75 1764 2.00 1989 11.27 1849 4.10 1999 12.58 1928 4.70 2009 13.35 资料分析： 阅读下面我国不同年代人口数量的一组数据，分析讨论： 1.什么时候我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？ 2.20世纪中期后，我国人口增长率，在什么时候基本稳定较低水平？为什么？ 3.你生活的地方人口增长实际情况是怎样的？结合当地人口增长实际，分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响？ 2、我国人口增长趋势 我国人口增长柱形图 1.我国从1949年到1989年,人口增长明显加快。新中国成立后，生活水平和医疗条件改善，致使人口明显加快。 2.我国的人口增长率在1979年以后基本稳定在一个较低的水平，因为我国开始实行计划生育。 3、人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响 为了人类的可持续性发展，人类必须控制人口数量 人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的问题非常突出。为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。 我国实行计划生育政策，鼓励晚婚晚育、少生优生。晚婚，比法定结婚年龄晚2～3年结婚；晚育，婚后初次生育时达到晚婚年龄；少生，稳定生育水平；优生，通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体等措施，避免生出有遗传缺陷的孩子。 4、计划生育 我国实行计划生育政策，鼓励晚婚晚育、少生优生。 二、分析人类活动影响生态环境的事例 那么人类有哪些破坏生态环境的事例呢？ 问题1： 滥伐森林会对当地的自然环境造成什么影响？对生物圈有什么影响？ 滥伐森林的后果绿洲沦为荒漠 ；空气中氧气含量减少，威胁人类生存；水土大量流失 ；干旱缺水严重； 洪涝和泥石流灾害频繁发生；动物失去了家园，物种纷纷灭绝 。 ●问题2： ●有些工厂将大量烟雾直接排放到大气中，这会对环境造成哪些影响？ 这些烟雾被直接排放到大气中，会引起酸雨、温室效应等。 烟雾中含有大量的二氧化硫、二氧化碳等气体， 问题3：这些年来，我国不少湖泊发生严重的污染现象，导致蓝藻等大量滋生，形成水华，一部分湖水变臭，鱼是难以生存。造成这种状况的原因有哪些？采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌？ 珍贵的淡水资源被破坏，饮用水危机。 淡水生态系统被坏，水生生物绝迹。 污染的水又污染农作物，危害人的健康。 （镉超标的大米只是其中冰山的一角） 问题4：不法分子还用哪些手段捕杀鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境会发生哪些变化？ 鸟类象是生态系统的守护神，也是农作物的守护神。 鸟类绝迹，害虫没有天敌，使森林生态系统被坏。 问题5：有人认为，植树造林就是为了获取大量林材。你赞同这种看法吗？近几十年来，我国植树造