【附答案】山西省阳泉市九年级政 治复习练习题：第2部分 我与他人的关系（一）交往与沟通 礼貌、竞争、合作（人教版）.docVIP

礼貌、竞争、合作 复习目标：掌握基本的交往礼仪与技能，养成文明礼貌的行为习惯；理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，培养团结合作，乐于助人的品质。 一、题组训练一（问题习题化） １.大学生王某到一家外企应聘，在应聘过程中他又是挠头皮、抠鼻孔，又是挖耳朵，有时还翘起二郎腿乱抖。结果应聘失败，你认为王某失败的原因主要是　　（　　） A.外企用人只注重形象 B.礼貌反映一个人的素质，是尊重他人的表现 C.缺乏自信心 D.学历不符合要求 2.我们在日常生活中，经常看到一些人说话带脏字；观看演出时，高声喧哗；乘车时不遵守秩序。这些不讲礼仪的行为 ( ) A.能得到别人的尊重 B.会在社交中得心应手 C.可能伤害别人 Ｄ.能适应现代社会 3.广州亚组委高度重视亚运会工作人员特别是志愿者的礼仪训练，专门开设了礼仪课程。这是因为，良好的礼仪有助于 ( ) ①展现市民的精神风貌 ②展现国家和民族的良好形象 ③直接提升城市的经济实力 ④传播中华文化，展现国家民族精神 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.清明时节，追忆亲人，缅怀故人，是国人寄托哀思的传统节日，也是中华民族的传统习俗。2015年4月5日清明节这天，社会上出现了许多文明祭奠形式：用植树、种花以及在祖先墓前献一束献花、放一曲音乐等方式来祭奠先人。这一变化说明对待传统礼仪要　（　　） A.我们必须全盘继承 B.要继承其精华，剔除其糟粕 C.我们要全盘否定，做到与时俱进 D.我们要把它与现代社会的要求分开 5.我们应该这样认识竞争产生的积极影响　　（　　） ①对人的发展和社会进步有促进作用　②使我们在比较中，客观地评价自己，发现不足　③可能会使某些失败者丧失信心，产生自卑　④使人产生忌妒心理，不利于社会进步 A.①② 　 B.②③④ C.①②③ 　 Ｄ.①③ 6.我们在竞争中必须遵守的基本准则是　　（　　） ①法律 ②风俗习惯 ③道德 ④社会舆论 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 7.对合作的作用，以下认识正确的有 　 ( ) ①合作能聚集力量，启发思维 ②合作能培养同情心和奉献精神 ③合作不利于激发创造性 ④合作能大大增加成功的可能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.某同学数学成绩很好，但在期中考试中没考出好成绩，遭到了挫折，便心烦意乱，吃不下饭，睡不好觉，结果得了重病住进医院，耽误了时间，不但数学成绩下降，也影响了其他功课的学习。这名同学对竞争的态度是 ( ) A.积极的，能认真分析导致失败的原因，总结教训 B.消极的，能理智的对待竞争，面对失败不气馁 C.积极的，能勇敢地经受失败的考验 D.消极的，畏惧竞争，遇到失败就灰心丧气 9.我们在学习上既有合作，也有竞争，要想处理好自己与他人的关系就应该 ( ) ①学会欣赏他人 ②发现别人的长处 ③虚心向别人 学习 ④遇到分歧，赶快躲开 A.①②③ B.②③④ C.①②④ Ｄ.①③④ 二、知识梳理 （1）知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，养成文明礼貌的行为习惯。 ①懂得礼貌的含义，了解礼貌在人际交往中的作用和具体表现。 ②知道对人有礼貌的主要表现，理解礼貌与尊重之间的关系。 ③礼貌与礼仪的关系，礼仪的作用。 ④掌握生活中的基本社交礼仪，知道公共场合的行为规范，培养现代公民良好的行为习惯和修养。 ⑤知道与不同民族的人交往应注意的习俗。 （2）理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。 ①正确认识竞争的积极作用和消极影响，掌握科学的竞争方法，公平竞争，提高自己的竞争能力。 ②正确理解竞争与合作的关系，既要公平竞争，又要团结合作，两者有机结合。 ③了解合作的重要性，在合作与竞争中培养团队精神，发扬集体主义精神。 三、题组训练二（知识网络化） 10.阳阳看到一则新闻：我国将从2015年开始分级建立游客旅游不文明档案室，航空公司、旅行社、旅游饭店等联动，形成游客旅游不文明信息通报机制。国家之所以如此重视惩治旅游不文明行为，是因为（ ） A文明素质决定了一个国家的国际影响力 B讲文明能增强我们战胜困难的勇气和力量 C文明素质不仅关系我们自身形象，而且关系到我们民族和国家的形象 D．文明素质是一个人出国旅行的物质基础 11.下列哪一组行为符合讲礼貌懂礼仪（ ） ①与女性见面时，要主动握手以示热情②听西方古典音乐时，要正装出席以示郑重③街头问路时，要先说礼貌的称呼语，再具体问路④见客人时，脚可以放在桌上，这样显得亲热随意⑤男士与女性并行进门时，要主动为之开门，并让女性先行 A②④