七年级政 治下册 第二单元 第3课 走向自立人生学案（无答案） 新人教版.docVIP

自己的事自己干 知识框架 自立人生少年始 　 人生需自立 自学探究 1.什么是自立？自立的人有哪些表现？【自立的含义及表现】 （1） （2） 2.为什么要自立？【自立的重要性/自立的好处】 巩固提高 ▲单项选择题： 1．“自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们【 】 A．要提高法律意识，避免上当受骗?? ???B．要培养自立精神，锻炼自立能力 C．要加强交流合作，形成团队合力?? ???D．要善于团结他人，主动寻求帮助 2．下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是【 】 A．自己的衣服自己洗 B．父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们 C．接受父母的一切安排，做个听话的孩子 D．自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴 第二框 告别依赖 走向自立 知识框架 　 自学探究 1.为什么要告别依赖思想？【依赖思想的有什么危害？】 2.如何告别依赖，培养自立能力？ 拓展提升 1.自立与自主有什么关系？ 2.“自立就是不依靠他人，拒绝他人的帮助”。谈谈你对这句话的理解。 巩固提高 ▲单项选择题： 1．培养自立能力最基本的是【 】 A．立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起? B．得到父母的物质帮助 C．得到社会的关爱??????????????????? D．有伟大理想，从大事做起 ▲多项选择题： 2.高青县李官小学针对独生子女独立意识差，在校不能很好地参与到学习中来等情况，在学生中开展了“对自己负责，做自主自立的好孩子”的活动。对自立自主理解正确的是【 】? A．自立就是自主? B．自立就是明确自己的责任并勇于承担责任 ?C．自主才能明确并承担责任? D．自主是自立的前提，自立是自主的表现 3．人生需自立。在自立的过程中，我们【 】 A．不断地完善自己，学会尊重，增强自信，提高法律意识　? B．逐步地学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处　 C．积极地融入社会，奉献社会　 D．成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人 ▲观察与思考题： 4．某小学门口：放学铃声一响，学生们背着书包走出校门，只见在校门口的学生家长立即迎上前去，从子女的身上抢过书包，背在自己肩上。还有的家长手中拿着扫帚，急匆匆地赶到班里，替子女做值日。 （1）造成这种现象的原因是什么？ ? （2）请你分别对这些小学生和他们的家长说一句话。 多实践，多锻炼 培养自立的做法（How） 自立与自主关系 告别依赖，走向自立 不能再有依赖-- Why 依赖的危害 自立的必要性（Why） 自己的事自己干 自立的表现（What） 自立的含义（What）