依托移动互联网创新高职学生育人模式的研究.docVIP

依托移动互联网创新高职学生育人模式的研究.doc

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依托移动互联网创新高职学生育人模式的研究   摘要: 随着移动互联网与“微博”、“微信”、“APP”等新媒体客户端的不断发展,社会已经悄然步入的“微时代”并呈现裂变式发展。思想政治教育在内容、形式和手段上也发生了很大的变化。高职院校随处可见“低头族”、“拇指族”现场,教育管理工作者对此也很关注,成为当下高校辅导员亟需解决的问题。利用移动互联网平台探究大学生思想教育现状,具有多方面的良好效果,对辅导员而言,能够促进与大学生间的交流,有利于和谐的师生关系的形成,更快捷、更准确的把握学生的思想动态。   Abstract: With the continuous development of mobile Internet and new media clients such as microblogging and WeChat, the society has quietly entered the micro-era and showed fission development. Ideological and political education has also undergone great changes in the content, form and means. Phubbers are commonly seen in colleges and universities. Education management workers are also very concerned about this, which has become the urgent problem of the current college counselors. To explore the status quo of ideological education of college students with mobile Internet platform has good results for several aspects. For counselors, it can promote communication between college students, and is conducive to the formation of harmonious teacher-student relationship, so as to grasp students ideological dynamics faster and more accurately.   关键词: 移动互联网;大学生;育人模式   Key words: mobile Internet;college students;education model   中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)18-0206-03   0 引言   随着移动互联网产业的不断发展,普及率越来越高,移动互联网平台在当代大学生中扮演着越来越重要的角色。对他们的学习、生活产生了多重影响。高职院校随处可见“低头族”、“拇指族”等现象,成为当下高校辅导员亟需解决的问题。而换个层面来说,移动互联网平台的背景下,在学习、生活和思想政治教育等方面带来了很多便利。因此一方面在给思想政治教育带来难得机遇,另一方面也带来了严峻的挑战。移动互联网平台的普及是一把双刃剑。因此我们应该利用“双刃剑”这一特性,就如何正确引导学生依托移动互联网平台树立正确的人生观、价值观。   1 移动互联网创新高职学生育人模式研究目的   时代为现在广大学生群体的成长和发展提供了广阔的平台,也对现在广大学生的个人能力和综合素质提出了高水平的要求。大学生要迎合时代的要求,背负起新的使命,不仅需要提高文化水平和专业能力,而且需要提高思想道德修养。必然的,思想道德修养是人的基本素质。随着计算机网络的快速发展,它逐渐深入影响人们的思想、行为。网络新媒体为高职院校思想政治教育既提供了新的机遇,也带来了前所未有的挑战。我们所研究的移动互联网环境下的思想政治教育工作是为了真实的了解微博、微信等平台在大学生思想政治教育中的真实状况、运用现状和实施效果,探索进一步加强互联网创新环境下大学生思想政治教育的新方法,提高高职院校思想政治教育工作人员的素质和网络技术水平,使用新技术、新方式、搭建高职院校移动互联网道德文化体系。   移动互联网时代的高职院校思想政治教育工作,必须引导学生对移动互联网中的信息进行选择性的吸收,丢弃那些负面低俗网络信息,引导学生建立正确思想观念,让学生能够规范、自律的利用移动互联网。移动平台在线学习是思想政治教育课堂教学的重点延伸,高职院校思想政治教育

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