九年级政 治全册1.2.2 承担对社会的责任学案2 新人教版.docVIP

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九年级政 治全册1.2.2 承担对社会的责任学案2 新人教版

1.2.2 承担对社会的责任1.承担起关爱社会的责任,树立“我为人人,人人为我”“天下兴亡,匹夫有责”的意识。 2懂得作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担关爱社会的责任,主动服务社会。 天下兴亡,匹夫有责 热心公益,服务社会 1.作为公民,在做好自己本职工作的同时,还应____________________________2.如何才能承担对社会的责任? (1)__________________是每个公民应尽的义务。当____________受到侵犯时,应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的____________。 (2) _____________________________________________________是我们义不容辞的责任。 (3)“国家兴旺,匹夫有责。”青少年肩负___________________________重任,所以要勤奋学习,勇于实践。 (4)热心公益 服务社会 ________________________________________,这样社会生活才会变得更加美好。 为什么要维护国家尊严和利益? 维护国家尊严和利益应该怎么做? 为什么要热心公益事业?有什么意义?1.国家兴亡 匹夫有责 活动二;外企员工遇到了什么考验? 作为外企员工,他们为什么会作出这样的选择? 作为一名外企员工,怎样做才是对民族和国家负责? 公民为什么要承担关爱社会的责任? 2.热心公益 服务社会 (1)、参与社会公益活动的意义 你参加过哪些社会活动?体会是什么? 活动五:中国青年志愿者行动及其誓词 五、课堂检测 (一)选择题: 1.下列名人名言中不属于社会责任的是 ( ) A.一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点下是责任 B.风声、雨声、读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心 C.世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验 D.我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血 2周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了 ( ) A.国家兴亡,匹夫有责 B.他们只是为了实现自己的人生目标 C.人心齐,泰山移 D.他们自觉地服从集体的安排 3构建设和谐社会,需要你我齐参与,为此,当代青少年的社会责任 ( ) A.实现中华民族的伟大复兴 B.升上自己理想的学校就读 C.积极参加社会公益活动 D.信守承诺,勇担过错 4广州市某中学的一名中学生,因病重住进了医院,但家庭贫寒没钱医治,同学们知道后,都纷纷为他捐款看病。这一行动说明 ( ) A.为国分忧,勇挑重担是公民义不容辞的责任 B.社会需要关爱,人们需要互帮互助C.个人离不开集体 D.个人与集体相互依存 5承担对社会的责任应做到 ( ) ②为国分忧、勇担重任与国家共渡难关 ④ “舍大家,保小家” A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②③④ 6“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明: ( ) A. 人生价值的实现体现在我得到了什么 B.关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足 C.集体利益、他人利益高于个人利益 D.关爱集体,人人有责 7九年级(1)班的部分同学利用双休日在中华广场举办了“践行八荣八耻,做文明人”的公益宣传活动。你们以自己的实际行动关爱着社会的做法表明 A.作为公民,应共同营造“人人为我”的社会氛围 B.团结就能办大事 C.关心别人是我们每个人义不容辞的责任 D.热心公益,关爱社会 8营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,需要 A、我们只做好本职工作就行了 B、在做好本职工作的同时,承担起关爱社会的责任 C、成年人承担起关爱社会的责任与学生无关D、青年志愿者多行动,其他人可以不予考虑 一位老人70岁时开始自费做艾滋病的预防和救治工作。她先后走访了100多个村庄,见过1000多名艾滋病患者,把自己的全部收入都用在艾滋病的预防和治疗上。2000年至2003年,她无偿资助了多名艾滋病孤儿。2003年7

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