人民版九年级全册思想品德导学案:第8课 依法治国第4框《我们共同的责任》.docVIP

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人民版九年级全册思想品德导学案:第8课 依法治国第4框《我们共同的责任》

我们共同的责任 导学案 姓名: 组名: 组长签字: (等级: ) 学习目标 明白依法治国需要国家各机关和人民群众共同参与;知道依法治国对公民提出的要求;了解实行依法治国的意义。 学习重点 法治国需要国家各机关和人民群众共同参与。 一、课前预习 1.如果没有 的参与,依法治国就是不完整的,也是不可能实现的。 2.在依法治国的道路上,可能会有各种各样的阻力和障碍,这时需要我们用 和 来与之作斗争。 二、合作探究(小组讨论交流展示,质疑并解疑) 1.国家机关如何参与依法治国? 2.为什么依法治国还需要人民群众的参与? 3.依法治国对我们的要求有哪些? 4.实行依法治国的意义是什么? 三、课堂检测 1.依法治国是一个庞大的系统工程,它需要 的努力( ) ①人民群众②立法机关③行政机关④司法机关 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①② 2.党的十八大作出了以科学立法、严格执法、公正司法和全民守法为主要内容的全面推进依法治国的重大战略部署,同时提出了包括“法治是治国理政的基本方式在内的一系列重要法治理论。之后又提出了“法治中国的概念,“法治中国是中国梦的组成部分。在这些战略部署和理论阐述当中,首次提出并引起全党高度关注的是“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力”。 试题设计:依法治国,建设社会主义法治国家是“中国梦”的一部分,为实现这个梦想,请你提出自己的建议。 四、拓展链接 “科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”新16字方针:开启依法治国新时代 党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的社会主义法制建设16字方针。党的十八大报告中提出“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”新的16字方针,表明我国社会主义法治建设进入了新阶段。新16字方针确立了我国依法治国新阶段的四大目标。 目前,中国特色社会主义法律体系已经形成,但是依法治国的目标并未全部达成。在立法上,要完善立法规划,突出立法重点,坚持立改废并举,提高立法科学化、民主化水平,提高法律的针对性、及时性、系统性。要完善立法工作机制和程序,扩大公众有序参与,充分听取各方面意见,使法律准确反映经济社会发展要求,更好协调利益关系,发挥立法的引领和推动作用。在执法和司法上,执法者必须忠实于法律。各级领导机关和领导干部要提高运用法治思维和法治方式的能力,努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。要加强对执法活动的监督,坚决排除对执法活动的非法干预,坚决防止和克服地方保护主义和部门保护主义,坚决惩治腐败现象,做到有权必有责、用权受监督、违法必追究。任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围内活动。在守法上,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。要深入开展法制宣传教育,在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律,有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围。要坚持法制教育与法治实践相结合,广泛开展依法治理活动,提高社会管理法治化水平。要坚持依法治国和以德治国相结合,把法治建设和道德建设紧密结合起来,把他律和自律紧密结合起来,做到法治和德治相辅相成、相互促进。 参考答案 一、课前预习 1.人民群众 2.勇气 毅力 二、合作探究 1.依法治国是一个庞大的系统工程,也是一个长期艰难的过程,需要各级国家机关的参与。国家机关是法律的制定者、执行者和监督者。一方面,国家机关承担起依法治国的责任是依法治国的应有之义;另一方面,国家机关的依法行政对老百姓起着示范作用。没有各级国家机关的参与,依法治国就成了一句空话。 2.如果没有人民群众的参与,依法治国是不完整的,也是不可能实现的。依法治国要想搞好,人民应该参与到守法、执法和执法监督的全过程中,只有这样,依法治国才能落到实处,社会主义法治国家才大有希望。 3.(1)在依法治国的道路上,可能会有各种各样的阻力和障碍,这时需要我们用勇气和毅力来与之作斗争。 (2)学习法律知识,树立法律意识,依法规范我们的行为,依法保护自己的合法权利,是时代对我们提出的要求,也是建设社会主义法治国家的重要内容。 4.只有依法治国,才能扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义,实现全面建设小康社会和社会和谐的目标。 三、课堂检测 1.A 2.(1)国家机关要积极参与依法治国。国家机关是法律的制定者、执行者和监督者。一方面,国家机关承担起依法治国的责任是依法治国的应有之义;另一方面,国家机关的依法行政对老百姓起着示范作用。 (2)人民

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