山东省东营市六 合中学2009—2010学年六年级下期中考试题——科学.docVIP

2009—2010学年第二学期期中考试试题 六年级科学试题 （考试时间：90分钟 分值：100分） 学校：六合中学 命题人：张春亭 题号 一 二 三 四 总分 得分 评卷人 一、选择题。（每题2分，共30分） 1、以下关细胞的说法，哪一个是错误的？ ( ) A、不同生物的细胞是不同的 B、细胞的结构千差万别 C、同一生物细胞是相同的 2、以下关于青春期开始年龄的说法，哪一个是正确的( ) A、男孩比女孩早 B、女孩比男孩早 C、男孩和女孩一样 3、以下哪种说法是正确的（ ) A、女孩的面貌特征与爸爸相似 B、男孩的面貌特征与妈妈相似 C、以上两种观点不科学 4 、以下关于遗传和变遗的说法．哪一个是正确的？ ( ) A、遗传和变异是人类普遍存在的现象 B、动植物中没有遗传和变异现象 C、遗传和变异是生物界普遍存在的现象 5、下列关于能量的说法不正确的是（ ） A、没有能量，人就无法工作、学习、娱乐、运动。（ ） B、熟睡的人不需要能量。（ ） C、人体能量消耗的主要去向是变成热能散发。（ ） D、人体能量的去处是保持体温（热能）、运动（机械能）、生长（储存能）等。 6、下列关于摆的说法正确的是（ ） A、摆锤的轻重对摆动的快慢有很大的影响。 B、摆摆动的快慢取决于摆线的长短。 C、摆在摆动时，摆出去或者摆回来，叫摆动一次。 D、摆可以永远摆动下去。 7、下列属于摩擦生热现象的是（ ） A、煮饭的锅里冒出热气 B、飞机降落时轮胎与滑道划出火花 C、铁条加热后变粗 8、不是摩擦生热现象给我们的生活带来的不利影响是（ ） A、高速行驶的汽车容易爆胎 B、手钻工作时，钻头很热 C、取火 9、钻木取火的方法是利用了（ ）原理 A、摩擦生热 B、热胀冷缩 C、聚焦 10、增大电磁铁磁力的方法可以是（ ） A、增加线圈的匝数 B、加长导线的长度 C、改变电池的连接方向 D、加开关 11、下列电器用到电磁铁的是（ ） A、电热壶 B、电熨斗 C、电动剃须刀 D、手电筒 12、（??? ）可以增加电磁铁的磁力。 ?? A、加长铁钉 B、改变线圈的缠绕方向 C、增加串联电池 13、验证电磁铁的磁力大小是否与线圈匝数有关是实验中，唯一不同的条件是（ ） A、电池节数 B、导线粗细 C、线圈匝数 14、下列的家用电器中没有用到电磁铁的是（ ） A、电动剃须刀 B、电风扇 C、电热水壶 D、音箱 15、不同形式的能量之间（ ） A、能够相互转化 B、不能够相互转化 C、只能从一种形式向另一种形式转化，不能逆转 选择题答题卡： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、填空。（每空1分，共20分） 1、 是生物体的基本单位． 2、细胞是英国科学家 最早发现. 3、我们每个人的生命都是从一个 开始的。 4、青少年在10—20岁时，身高体重增长较快，这个阶段称为 。 5、 和 是生物界普遍存在的现象。 6、我们需要的能量主要来源于 。 7、人体消耗能量的途径有 、 、 。 8、大约在400年前，意大利科学家 发现了摆的秘密。 9、古人取火的方法有 、 、 。 10、、像 这样，能利用电流通过绕制的线圈产生 性的装置叫电磁铁。 11、增大电磁铁磁力的方法可以是 和 。 12、改变电磁铁的极性的方法有 、 。 三、简答题。（每题5分，共30分） 1、双胞胎是怎么回事？ 2、青春期是人身心发展的关健时期，应该怎样搞好青春的卫生保健，请把你的办法写下来。 3、俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”请你根据所学的知识解释这句话的意思。 4、让身体热起来的方法有哪些？ 5、摆为什么能长时间不停地摆动？过一段时间，为什么会慢慢地停下来？ 6、钻木取火的道理？ 四、实验题。（每题10分，共20分） 1、摆摆动的快慢与摆绳长短有关系吗？请你设计实验证明。 我的猜想