陕西省西安市第七十中学八年级政 治下册 3.1 生命和健康的权利导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第三课 生命健康权与我同在 第一课时 生命和健康的权利 【学习目标】 知道生命权是首要的人格权，能够正确区分哪些行为是侵害公民生命健康权的行为，热爱生命，珍惜自己的生命，关注自己的健康。 教学重点：人格权、生命健康权的内容。 教学难点：?【导学过程】 （一）自主预习（利用课前15分钟，理解勾划课本重点知识，找出自己不明白的问题。） 一、生命健康权是首要的人身权利 1.人身权利：⑴地位：是公民 的权利。⑵内容：包括 和 2.人身自由：⑴内容：①在法律允许的范围内，公民的 完全由自己支配 ②任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，法律禁止 、 、 等限制或剥夺公民人身自由的行为。 ⑵意义：人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的 。 3.生命健康权：⑴地位：是公民 的人身权利。 ⑵意义：是公民参加一切 、享有其他一切权利的 。 二、法律捍卫我们的生命健康权 1.未成年的生命健康权受特殊的保护：⑴未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼 和 ，生命健康较容易受到侵害。 ⑵保护未成年人的生命健康是