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班主任文化建设培训会心得体会 　 紧张而充实的“名师之路”培训落下帷幕。只有短短三天时间，就是这样短短的三天，受益匪浅。在教育这条道路上，我刚刚起步。很荣幸学校给我这样一次机会。感谢学校对我的栽培。 本次培训主题是“班主任文化建设”，经历了六场精彩绝伦的讲座，众多教育专家从全方位的展示剖析了班级文化建设的各种方法，我学到了很多好的方法。我将印象深刻的地方整理了一些，和大家分享，希望能带给大家一些启发。 首先，华林飞老师为我们剖析了善待学生五法：一是真诚抚慰。当学生哭泣时，我不问来龙去脉，也不让学生解释原因，而是真诚的无言抚慰。二是同情弱小。如果学生伤害弱小，我不盘问、指责和呵斥强者，而是把注意力放在弱势者的感受上，显示慈爱和同情的力量。三是放弃反辩。遇到对自己的错误行为爱争辩的学生，我不会反辩，而是改变氛围，让学生自己改变想法。四是尽量倾听。在接待孩子时我尽量多听少说，减少反教育。五是宽容忍耐。遇到学生顶撞，我强压怒气，冷静说出自己的看法、感受，让学生有台阶可下。他还讲到，做智慧型教师要有四个改变，一、改变传统教学，激发学生兴趣，提升动机水平，积累富有个性特色的教学智慧。二、改变互动方式，交往互动，互惠共生，形成师生交往的实践智慧。三、改变自身性情，学会宽容和忍耐，善待每一位学生，锻造富有人格魅力的情感智慧。四、改变教育观念，把握教育本质，回归教育原点，深化立德树