【精选】甘肃省甘谷一中2013届高三上学期第二次检测考试生物试题.docVIP

第I卷 一、选择题 （每小题2分，共60分。） 1、下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有①乳酸菌　②变形虫　③肺炎双球菌　④蓝藻　⑤酵母菌 A．②③⑤ B．②③④C．①③④ D．①④⑤[来源:学科网ZXXK] ．下面细胞器中，参与有机物合成作用的是①核糖体　②线粒体　③内质网　④高尔基体　⑤叶绿体A．只有①②⑤ B．只有①②③⑤C．只有①③④⑤ D．①②③④⑤ 小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理： 在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是A.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色下列对ADP＋Pi＋能量ATP反应式中“能量”相关的叙述，正确的是A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解 B．向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解 C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解 D．向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收 下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是(　 　) A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传规律 B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸 C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNAD．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分 B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大 C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐 D．经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体 10、将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：（ ） 对本实验的解析，错误的是［ ］ A．三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程 B．甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度 C．乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输 D．丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制 11、将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表：温度(℃) 20 40 60 80 100 结果 15 min后仍 未有凝固迹象 14 min内 完全凝固 1 min内完 全凝固 1 min内 完全凝固 15 min后仍 未有凝固迹象 注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。 根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态 B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性 C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度 D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度 ．如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是 A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋 B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合 C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 ．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有 ①核DNA→核DNA　②合成RNA聚合酶　③mRNA→蛋白质　④RNA→DNA　⑤染色质→染色体　⑥[H]＋O2→H2O　⑦H2O→[H]＋O2　⑧基因突变 A．①③⑤⑦B．②④⑥C．③⑤⑥⑧ D．②③⑥．下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的是 A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂B．丙的C．图中①的场所是叶绿体，②的场所是线粒体 D．完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构D．结构1和3在行使其功能时有水生成细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A．①是内质网膜　　 B．②是高尔基体膜C．③是叶绿体内膜D．④是线粒体内膜. 人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是 A．温度增加到15℃以上