【中考面对面】2016中考思品（湖南省，人民版）复习课件：教材梳理 九年级课时16 伸出你的手 这是我的责任（第二单元第四五课）.pptVIP

* 第一部分 教材知识梳理 九年级（全一册） 课时16 伸出你的手　这是我的责任 (第二单元第四、五课) 教材知识导航 1. 关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善(理解　道德教育：交往的品德) 2. 体验行为和后果的联系，知道人应该对自己的行为负责(理解 道德教育：自尊自强) 3. 理解承担责任的代价，知道不承担责任的后果(识记 道德教育：承担社会责任) 考标链接 4. 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识，做负责任的公民(运用 道德教育：承担社会责任) 5. 体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助(识记 道德教育：交往的品德) 6. 懂得爱护公共环境和设施，遵守公德和秩序(理解 道德教育：交往的品德) 7. 积极参与社会公益活动，有为他人、为社会服务的精神(理解 道德教育：承担社会责任) 8. 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为(理解 心理健康教育：积极适应社会的发展) 考点梳理 第四课　伸出你的手（关爱他人） 中考考点精讲 我们在成长中受到的关爱［2014娄底26（1）］ （1）我们的成长离不开父母、老师、同学、亲朋好友的关爱。 （2）许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。 成长中的关爱对我们产生的影响 这些关爱是我们成长的动力，是引导我们前进的方向，激起我们对生活的希望和信心，孕育我们自信、坚强、正直和善良等良好品质。 给我们带来关爱的政策和公益活动（P47） （1）政策：①对农村义务教育阶段的学生实行“营养餐工程”；②给贫困学生提供助学资金、助学贷款；③实行最低生活保障制度；④在农村实行新型合作医疗制度。（2014怀化18） （2）公益活动：希望工程、圆梦行动、助残基金会、青年志愿者活动、无偿献血、社会捐助、科技下乡、支教等。 关爱他人的意义（P49~P53）（2015湘潭12；2014怀化29） （1）传递爱心，播种快乐。 （2）关爱他人，幸福自己。 （3）关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。（2015怀化25） （4）关爱是金。对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱如金子般宝贵。 （5）乐于助人是中华民族的传统美德。 关爱他人如何讲艺术？（关爱他人应该注意的问题）（P55）（2014衡阳14A） （1）首先要学会尊重他人。尊重他人的人格、隐私和缺陷。 （2）考虑关爱他人的方式，考虑被帮助者是否需要及接受关爱的心理感受。 我们应怎样关爱他人？（2014湘潭22；2013湘潭21） （1）我们要常怀感恩之心，爱父母、爱师长、爱一切善良的人们，平等待人，与人为善，帮助弱小与不幸之人，将关爱带给需要帮助的人。 （2）伸出关爱之手，从日常生活中的小事做起。 （3）积极参加爱心公益活动，服务社会，奉献社会。 （4）关爱他人，要注意方式方法，要学会尊重他人。 第五课 这是我的责任 责任的含义 责任是一个人应该做的事情或不应该做的某些事情。责任是一个人分内应做的事，对责任的承担叫做负责。 责任的产生与来源 （1）产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 （2）来源：责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 责任的重要性(2015衡阳30) （1）具有强烈的责任意识，是长大成人的重要标志。 （2）对自己负责是具有责任感的最起码的表现。 （3）只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。 （4）责任既是道德要求，也是法律义务。 对自己负责的表现（P58~P60） （1）对自己负责，是具有责任感的最起码的表现，是对社会负责的前提条件。 （2）对自己负责，是全方位的复杂系统，包括对自己的健康负责，养成良好的卫生习惯，使自己得到全面发展，成为社会的有用之才。 （3）对自己的人品、人格负责，加强自身修养，树立良好形象等。 怎样才能做到对他人和社会负责？（P60~P61） （1）一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人、社会负责。一个有社会责任感的人心中总是装着他人，勇于对他人和社会负责。 （2）我们做任何事，都应在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德的要求和法律的规定。 角色与责任的关系（P62）（2015怀化19③） （1）我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色都有其相应的责任。 （2）在现实生活中，我们往往同时具有多种社会身份，而不同的社会身份又包含着不同的责任。 中学生扮演的角色与承担的责任（P62） （1）在家里：是儿女，关心父母和长辈、主动替父母分解忧愁、承担家务劳动、维护家庭和睦等是我们的责任。 （2）在学校：是学生，遵守纪律、勤奋学习、热爱劳动、尊敬老师