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2017年8月小学教学应用计划
20?17?年8?月小?学教?学应?用工?作计?划范?文
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2?01?7年?8月?小学?教学?应用?工作?计划?范文?
2?01?7年?8月?小学?教学?应用?工作?计划?范文?
我?校是?一所?农远?工程?模式?二学?校,?是一?个光?盘设?备教?学点?。为?了能?最大?限度?地发?挥现?代远?程教?育设?备的?作用?和资?源优?势,?为了?进一?步提?高学?校农?远卫?星接?收、?光盘?播放?的利?用率?,让?我校?师生?能更?充分?享受?到更?好、?更优?的教?育,?使我?晓得?教育?、教?学成?绩有?更大?的提?高,?特制?定本?学期?农远?教学?应用?工作?计划?。 ?
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? ?一、?指导?思想? 按?上级?主管?部门?有关?现代?信息?技术?教育?、远?程教?育精?神为?工作?指导?。以?校本?培训?为基?础,?一学?科电?教教?学为?主体?,做?好远?程教?育资?源二?次开?发的?研究?和推?广,?利用?农远?设备?推进?我校?教学?工作?的全?面现?代化?。 ?
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? ? 二?、基?本情?况 ?我校?现有?在职?教师?46?人,?学生?一千?多人?,1?4个?教学?班。?有现?代远?程教?育设?备模?式二?配置?一套?,学?校配?套建?设有?光盘?播放?和卫?星接?收设?备各?一个?。 ?
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? ? 三?、工?作目?标任?务 ?本学?期的?工作?目标?是:?以现?代远?程教?育技?术为?主,?常规?电教?手段?为辅?,充?分利?用远?程教?育资?源,?用现?代教?育手?段促?进我?校教?育教?学质?量的?进一?步提?高。?
? ?
? 四?、具?体措?施
? ? 1?、严?格按?农远?教学?计划?要求?,每?周光?盘播?放和?卫星?接收?资源?至少?安排?课或?活动?20?节。?
? ?2、?要求?各学?科教?师都?要使?用远?程教?育设?备及?资源?,利?用光?盘播?放、?卫星?接收?的资?源进?行上?课。?每位?教师?要在?周五?就订?好下?周上?课内?容,?学校?教导?主任?按排?好农?远课?程表?,在?安排?课时?时要?充分?考虑?每个?班级?的上?课时?数,?让每?个班?都有?相同?的时?间在?电教?室上?课。?
? ?3、?教师?上课?前要?利用?农远?资源?进行?精心?备课?,写?好农?远专?用教?案,?并准?备好?课件?资源?,上?课后?的资?源管?理员?要存?档让?其他?教师?共享?。
? ? 4?、本?学期?的校?本教?研我?校也?主要?以利?用农?远资?源为?主,?要求?课堂?教学?中充?分利?用现?代科?技手?段辅?助教?学,?提高?教学?效果?,体?现现?代化?的教?育理?念。?
? ?5、?做好?常规?电教?工作?。管?好用?好常?规电?教器?材,?使它?们继?续在?教学?之中?发挥?作用?,以?弥补?现代?远程?教育?资源?的不?足。?
? ?6、?定期?开展?现代?远程?教育?教学?交流?,营?造更?为浓?厚的?现代?远程?教育?氛围?。
? ? 7?、每?学期?都开?展一?次农?远资?源优?质课?评比?活动?,更?好地?发挥?农远?的教?育功?能,?培训?功能?,信?息功?能,?导向?功能?。 ?
? 五?、农?远设?备使?用课?程活?动安?排表?。 ?
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? ?一、?指导?思想?: ?以科?学发?展观?为指?导,?全面?贯彻?落实?市县?两级?教学?工作?会议?精神?,继?续研?读课?标,?明确?学科?课程?总目?标和?各学?段目?标,?把握?二者?之间?的相?互联?系,?理清?学科?的教?学目?标体?系,?用以?指导?教学?,推?进课?改。?
? ?
? ?二、?工作?重点?: ?、把?好备?课关?,追?求课?堂教?学的?实效?性。?
? ?1、?备课?标:?各学?科教?师,?要加?强对?本学?科课?程标?准和?教材?的学?习研?究,?深化?对新?课标?的解?读,?有目?的,?有计?划,?分步?骤的?利用?业务?讲座?,自?我研?修,?教研?活动?等形?式把?任务?落实?到每?一个?教研?组,?每一?位教?师,?明确?要求?,根?据教?材特?点分?单元?,分?章节?,让?教师?把课?标与?大纲?对比?解读?,找?出区?别点?,真?正感?悟新?课标?的时?代感?,在?教中?学,?在教?中用?。
? ? 2?、集?体备?课:?本学?期将?开展?两次?大型?的集?体备?课活?动,?一次?是数?学集?体备?课,?主题?为《?解决?问题?策略?的研?究》?,数?学组?所有?教师?参与?研讨?,其?他教?师列?席参?加并?发表?意见?。另?一次?是语?文集?体备?课,?将在?u网?络房?间中?进行?,并?邀请
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