[湖南中考面对面]2015新课标版中考政治总复习(人教版) 第二部分热点专题攻略 专题5 践行社会主义核心价值观 推进精神文明建设(共90张PPT) .ppt.pptVIP

17.在学校里，你会实施哪些“微公益”行动？ 贫困生帮扶活动；为学生讲题；帮助需要帮助的同学；参见校园环境美化行动，如打扫图书馆，整理自行车棚等。 18.为了让更多同学参与到校园微公益行动中，你会对同学们说些什么？ 参加公益活动有利于锻炼自己能力；培养关爱生命的意识，提升自身的价值；有利于帮助他人渡过难关；有利于形成温馨和谐的人际关系；有利于弘扬社会主义核心价值，有利于构建和谐校园。 5.为什么要高扬爱国主义的精神旗帜？ 爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容，是伟大民族精神的核心内容；高扬爱国主义的精神旗帜，有利于激发全国人民的爱国热情，振奋民族精神，增强民族凝聚力，有利于全面建成小康社会；高扬爱国主义的精神旗帜，有利于促进社会主义思想道德建设，提高人们的思想道德素质，营造积极向上的社会氛围。 材料二 6.国家设立烈士纪念日是为了进一步培养青少年的什么精神？ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 7.设立烈士纪念日有什么意义？ 有利于培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚；有利于培育和践行社会主义核心价值观；有利于增强中华民族的凝聚力；有利于增强人们振兴中华的责任感。 8.我国将 9月30日定为烈士纪念日说明了什么？ （1）我国人民反对侵略战争的加强决心。 （2）我国坚决捍卫国际和人民的尊严。 （3）我国尊重历史，牢记历史教训，牢记历史使命。 （4）我国坚决维护世界和平的决心和坚定立场。 9.2014年9月30日是烈士纪念日。烈士纪念日当天，国家将举行公祭烈士活动对我们有何启示？ （1）要缅怀英烈，继承遗志，大力弘扬爱国主义精神，自觉接受爱国主义教育。 （2）要铭记先烈们为了祖国的利益，不怕牺牲，勇于献身的革命精神。要继承先烈遗志，勤奋学习，树立远大理想，不断创新为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 （3）我们是祖国的未来，民族的希望，踏着革命先烈的足迹，为实现美丽的中国梦而努力工作。 10.你打算怎样高擎先烈们的精神火炬，弘扬伟大的民族精神？ （1）我们要以积极的态度，自觉接受民族精神教育。 （2）在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。 （3）青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起、以实际行动弘扬和培育民族精神。 11.南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学对我们有何启示？ （1）要缅怀英烈，继承遗志，大力弘扬爱国主义精神，自觉接受爱国主义教育。 （2）要铭记先烈们为了祖国的利益，不怕牺牲，勇于献身的革命精神。要继承先烈遗志，勤奋学习，树立远大理想，不断创新为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 （3）我们是祖国的未来，民族的希望，踏着革命先烈的足迹，为实现美丽的中国梦而努力工作。 材料二 综合设问 12.请你谈谈在新的时代背景下，中学生应该如何继承和发扬民族精神？ （1）认真学习并大力宣传民族精神，崇尚先进，弘扬正气，增强社会责任感。 （2）珍惜受教育权利，树立终身学习理念，勤奋学习，敢于创新。 （3）艰苦奋斗，自强不息，积极参加社会公益实践活动，为构建和谐社会，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。 13.为弘扬民族精神，你认为可以开展哪些主题教育实践活动？ 主题班会、演讲比赛、文艺汇演、专题讲座、国旗下讲话、志愿者服务等。 14.请你谈谈参加此次教育实践活动的感悟及下一步的打算。 （1）重新认识了民族精神的内涵以及民族精神对于整个中华民族的伟大意义；增强了振兴中华的使命感；激发了做事创业的热情。 （2）今后一定要珍惜青春年华，不负党中央的重托，立志成材，敢于创新，服务社会，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。 命题点三：小人物汇聚中国正能量 材料一：“寻找最美乡村教师” 2014年9月9日，由中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了“最美乡村教师”名单。与往届更多聚焦在艰苦的乡村教育条件下坚守的老师相比，本次入围的获奖教师类型更加丰富，有回乡任教的外交官夫妇，有融入维族孩子的汉族老师，有带着孩子搞发明创造的能人老师，有精心呵护残疾孩子的特教老师，特别是今年的活动还增设了一个“最美乡村教师支教团队”奖，授予那些积极参与志愿支教的大学生团队。 热点聚焦 材料二：2014“最美孝心少年”名单揭晓 2014年9月29日，中央电视台2014“寻找最美孝心少年”大型公益活动正式揭晓年度“最美孝心少年”名单。来自吉林的王丹、来自河南的张俊兄弟、来自内蒙古的梁蓉、来自甘肃的梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、