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2017年暑假教科研计划
20?17?年暑?假教?科研?工作?计划?
?20?17?年暑?假教?科研?工作?计划?
2?01?7年?暑假?教科?研工?作计?划
?一、?近期?工作?安排?1、?组织?安排?教师?参加?有关?进修?、培?训、?学术?交流?会,?加强?管理?、指?导和?监督?把教?育科?研工?作与?师训?工作?结合?,强?化参?与科?研的?意识?。组?织部?分教?师参?加泰?州市?20?17?年新?课程?培训?活动?;组?织部?分生?物老?师参?加泰?兴市?20?17?年暑?期高?中生?物实?验培?训;?组织?教师?参加?泰兴?市2?01?7年?中小?学教?师继?续教?育培?训;?全员?参加?泰州?市2?01?7年?公需?科目?网络?培训?;部?分教?师(?去年?漏报?、新?教师?)参?加现?代教?育技?术培?训;?安排?理化?生政?史地?各一?名教?师赴?广州?参加?新课?改理?念下?的教?学方?法与?策略?暨教?研创?新经?验交?流会?。通?过多?种形?式的?培训?,使?广大?教师?提高?职业?道德?素养?,确?立正?确的?教育?观念?,强?化对?新课?标、?新课?程和?教法?的理?论研?讨,?了解?本学?科的?发展?趋势?,完?善知?识结?构,?提升?知识?层次?,提?高履?行岗?位职?责和?实施?素质?教育?的能?力和?水平?。2?、严?格落?实规?范课?题管?理与?研究?,对?立项?课题?进行?中期?检查?认真?做好?在研?课题?的过?程性?管理?、指?导,?保障?课题?研究?顺利?高效?地进?行。?目前?,我?校有?教师?参与?的课?题,?包括?国家?级2?项、?省级?3项?、泰?州市?级3?项、?泰兴?市级?1项?、校?级8?项,?全校?大多?数教?师都?参与?了有?关课?题的?研究?工作?,按?照科?学的?科研?程序?认真?实施?。我?们要?求各?课题?组认?真开?展自?查活?动,?查课?题组?开展?活动?的次?数、?活动?内容?;查?课题?研究?进度?、成?效;?查课?题成?员各?自承?担任?务的?完成?情况?。注?重课?题研?究过?程中?各类?资料?的积?累工?作,?阶段?性总?结见?实效?,形?成可?以推?广的?优秀?成果?,以?过程?为主?,坚?持理?论联?系实?际的?原则?,做?到学?以致?用。?
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? ?二、?暑期?工作?安排?1、?鼓励?教师?利用?暑假?开展?读书?活动?,认?真撰?写读?书笔?记、?学习?心得?和教?学反?思鼓?励教?师们?学会?利用?暑期?多读?书、?读好?书,?帮助?老师?养成?乐于?读书?、善?于读?书的?习惯?。每?位老?师必?须选?择一?本教?育理?论或?学科?专业?知识?等方?面的?专著?,如?《教?育新?理念?》、?《给?教师?的一?百条?新建?议》?、《?教师?专业?化的?理论?与实?践》?、《?新课?程中?教师?行为?的变?化》?等。?同时?根据?自身?专业?发展?的需?要自?选其?它相?关书?籍和?文章?阅读?学习?。通?过阅?读学?习,?树立?正确?的世?界观?、人?生观?、价?值观?和教?师职?业观?,塑?造良?好的?教师?形象?,丰?富自?身个?人文?涵养?,强?化自?身修?养,?完善?知识?结构?,提?高专?业水?平和?工作?能力?。紧?密结?合自?身的?教育?教学?实际?,积?极撰?写教?学论?文、?案例?分析?、教?育教?学叙?事等?。形?式多?样,?例如?读书?感悟?和阅?读心?得;?以 ?提高?课堂?教学?有效?性的?实践?研究? 为?主题?,记?录自?己在?新课?改教?学实?践中?成功?的做?法或?有益?的尝?试、?难免?的失?误、?新颖?的设?想,?认真?开展?教学?案例?研究?,在?案例?研究?中研?究学?生,?反思?自己?;把?自己?在暑?期通?过听?课、?听讲?座、?学习?先进?的教?育教?学理?论、?经验?,形?成的?观点?和看?法用?文字?形式?记录?下来?,写?出反?思和?随笔?。下?学期?开学?初,?以教?研组?为单?位,?组织?学习?讨论?、研?讨交?流,?将论?文交?到学?校,?每人?至少?一篇?。2?、搞?好校?本课?程的?开发?,完?善校?本课?程体?系把?教育?科研?工作?与校?本课?程开?发紧?密结?合,?积极?探索?校本?课程?的开?发。?近年?来,?学校?在原?有校?本课?程如? 时?政讲?座 ?、《?背临?模仿?创新?》、? 学?习心?理指?导 ?等基?础上?,立?足学?生需?要,?体现?学校?特色?,又?开发?出1?0多?种新?课程?。这?些校?本课?程,?为学?生提?供了?多种?选择?的可?能,?促进?学生?全面?发展?以及?各项?能力?的全?面提?高。?利用?暑期?充裕?的时?间,?各项?校本?课程?
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