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2017年聋哑学校计划书
20?17?年聋?哑学?校工?作计?划书?范文?
?20?17?年聋?哑学?校工?作计?划书?范文?
2?01?7年?聋哑?学校?工作?计划?书范?文
?xx?聋哑?学校?工作?计划?书
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? ? 一?、指?导思?想 ?以 ?发展? 为?目标?,以? 创?新 ?为动?力,?以 ?规范? 为?准绳?,落?实素?质教?育,?规范?教育?教学?行为?。更?新教?学观?念,?转变?教学?方式?,继?续推?行 ?导学?案 ?课堂?教学?模式?,努?力构?建高?效课?堂、?和谐?课堂?。充?分发?挥教?务处? 指?导、?服务?、督?查 ?的功?能,?为推?进教?学改?革,?提升?我校?的教?学质?量,?提高?育人?水平?做不?懈努?力。?
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? ?二、?工作?目标?
? ?1、?贯彻?素质?教育?方针?,围?绕 ?一切?为了?残疾?孩子?的幸?福和?尊严? 的?办学?理念?,以?培养?健康?人才?为学?校的?第一?追求?目标?,科?学有?序开?展好?教育?教学?活动?,积?极主?动、?开拓?创新?完成?上级?教育?主管?部门?和学?校布?置的?各项?任务?。
? ? 2?、培?养一?支合?格的?具有?一定?责任?意识?和理?论水?平的?教师?队伍?,充?分利?用先?进电?教媒?体和?网络?,自?觉地?结合?学科?和年?级的?特点?开展?思想?教育?,加?强环?境教?育、?心理?健康?教育?在课?堂教?学中?的渗?透,?使环?境教?育和?心理?健康?教育?融于?各学?科教?育之?中,?培养?学生?爱护?环境?、珍?爱生?命、?具有?高度?的社?会责?任感?的意?识。?
? ?
? ?三、?工作?任务?
? ?1、?贯彻?中小?学健?康教?育指?导纲?要,?重视?对教?师加?强健?康教?育相?关知?识的?培训?,要?求8?0%?以上?的教?师能?正确?理解?健康?概念?,6?0%?以上?的学?科教?育要?渗透?健康?教育?内容?,教?务处?做好?健康?教育?督导?检查?工作?。
? ? 2?、进?一步?加强?教育?教学?常规?管理?,努?力提?高教?育教?学质?量。?
? ?3、?充分?发挥?各功?能室?的作?用,?使之?更好?地服?务于?教育?教学?,各?功能?室做?好使?用登?记手?续,?既要?做好?网络?信息?登记?,又?要做?好纸?张登?记。?
? ?4、?继续?推行?导学?案课?堂教?学模?式,?提高?课堂?教学?效率?。
? ? 5?、利?用学?校网?站平?台,?增强?师生?网络?交流?,评?选优?秀教?师、?学生?作品?,展?示教?师、?学生?风采?。
? ? 6?、积?极开?展各?种兴?趣小?组活?动,?提高?学生?的各?项技?能。?
? ?7、?规范?教学?常规?管理?,认?真做?好教?学常?规督?导检?查工?作,?建立?健全?教师?教学?常规?检查?记录?档案?。
? ? 8?、举?行九?年级?教学?工作?研讨?,根?据培?养方?向和?学生?需求?,尊?重学?生差?异,?有的?放矢?对学?生加?强教?育。?
? ?9、?重视?对学?生加?强安?全、?健康?、卫?生、?法律?、礼?仪、?品德?、环?保、?一日?常规?等方?面的?教育?。 ?
? 1?0、?加强?学生?电子?学籍?管理?和学?生档?案资?料管?理。?
? ?11?、充?分发?挥学?校图?书馆?的作?用,?鼓励?学生?随时?借阅?图书?,要?求各?班一?学期?生均?借阅?图书?12?册。?
? ?
? 四?、具?体措?施 ?
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? ?一、?指导?思想? 以?党的?十八?大精?神为?指导?,以?立德?树人?为根?本,?以构?建和?谐西?宁教?育为?目标?,继?续加?强未?成年?人思?想道?德建?设,?积极?营造?有利?于未?成年?人健?康成?长的?良好?舆论?氛围?和社?会环?境,?不断?提高?广大?未成?年人?的综?合素?质。?
? ?
? ?二、?基本?原则?
? ?1、?以学?生为?主体?,重?在实?践的?原则?。要?尊重?学生?,充?分调?动学?生的?积极?性、?主动?性和?创造?性,?引导?学生?自主?学习?、自?我教?育、?主动?发展?。积?极开?展丰?富多?彩的?道德?实践?活动?,使?学生?在实?践活?动中?体验?、感?悟、?认同?基本?道德?规范?。
? ? 2?、突?出重?点,?有的?放矢?的原?则。?要以?爱国?主义?教育?为核?心,?以理?想信?念教?育、?行为?养成?教育?和基?本素?质教?育为?重点?,促?进聋?学生?思想?道德?素质?全面?提高?。
? ? 3?、贴?近实?际、?贴近?生活?、贴?近学?生的?原则?。要?遵循?教育?规律?
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