浙江省杭州市周浦中学八年级科学上册导学案：物质的溶解1.docVIP

学习目标 1、初步了解饱和溶液和不饱和溶液，能说出二者的区别。 2、知道饱和溶液与不饱和溶液的相互转化。 二、重点难点 知道饱和溶液与不饱和溶液的相互转化三、 操作 现象 结论 （1）往一定量水中加入少量硫酸铜，搅拌 固体全部溶解，溶液变 色。 硫酸铜 （能/不能）溶于水 （2）再加入一定量硫酸铜，搅拌 固体溶解了一部分，最后有 中.考.资.源.网中.考.资.源.网[来源:中.考.资.源.网] 二、浓溶液和稀溶液 1、定义：浓溶液：在一定量的溶剂中，溶有较 （多/少）溶质的溶液 稀溶液：在一定量的溶剂中，溶有较 （多/少）溶质的溶液 2、活动2：蔗糖、熟石灰在水中溶解的实验P30页 四、拓展提升 1、下列方法中，可用来检验某种溶质是饱和溶液还是不饱和溶液的是（ ） A、将溶液适当加热 B、将溶液适当冷却 C、再加入溶剂 D、添加溶液的溶质 2、将某温度下硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液，下列方法可行的是（ ） A、加水 B、加入硝酸钾固体 C、升温 D、恒温蒸发水分 3、将某温度下氢氧化钠不饱和溶液转化为饱和溶液，下列方法可行的是（ ） A、[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]4、 饱和溶液肯定比不饱和溶液浓一些 C、饱和溶液是不能溶解任何其他溶质的溶液 D、在一定的温度下，在一定量的溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的饱和溶液 【课堂小结】 饱和溶液： 溶液 不饱和溶液： 浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液的关系： 五、当堂检测 1、有一接近饱和的硝酸钾溶液，要使它变为饱和溶液，可采用的方法有：降温、 　　　、 　 。 2．20℃时，分别向盛有10g水的的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如右图所示的现象。 （1）20℃时， （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液； （2）要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是 。 3、在一杯饱和的硝酸钾溶液中，加入5克的硝酸钾，则硝酸钾溶液的质量 （温度不变）（ ）A、增大 B、不变 C、减小 D、都有可能 4、向一接近饱和的硝酸钾溶液中，逐渐加入硝酸钾固体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是（ ） 5、饱和溶液在加水稀释成不饱和溶液的过程中，保持不变的是（ ） A、溶质的质量 B、溶剂的质量 C、溶液的质量 D、溶质、溶剂、溶液的质量 6、饱和硝酸铵溶液升高温度变成不饱和溶液时，保持不变的是（ ）中.考.资.源.网