浙江省瑞安市汀田第三中学八年级科学：第3节 化学反应与质量守恒.pptVIP

一.化合反应和分解反应 一.化合反应和分解反应 1、检查装置的气密性 （夹住导管，在分液漏斗中注水， 看液面是否下降） 2、放入药品 3、滴加过氧化氢 4、等到气泡连续均匀时再收集 5、检验氧气 你的猜想是__________________。 反应前后物质质量总和增大； 反应前后物质质量总和不变； 反应前后物质质量总和减小。 发生化学反应－反应前后称量－得出结论 白磷燃烧前后质量是否发生改变？ 氢氧化钠和硫酸铜反应前后质量测定 三、质量守恒定律 1.内容：在化学反应中，参加化学反应的物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 “参加”二字 如2克氢气和8克氧气反应能生成10克水,对吗? 错,只有1克氢气参加反应,只生成9克水. “化学反应”. 如1克的冰融化成1克水, 是不是遵循质量守恒定律? 不是,质量守恒定律适用于化学变化, 不适用于物理变化. 三、质量守恒定律 2.微观解释：反应前后原子的种类和数目既没有改变也没有增减，原子的质量没有变化，所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等。 1、加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为9．52克，则生成氧气的质量为____ 2、在化学反应A+B=C中，5克A和足量的B反应生成8克C，则参加反应的B的质量是____ A 8克 B 5克 C 3克 D 2克 3、某一物质在空气中燃烧后，生成H2O和CO2，因此该物质一定含有（ ） A.氧气 氢气 碳 B.氢气 碳 C.氧元素 氢元素 碳元素 D.氢元素 碳元素 4、已知一反应：2A2+3B2→2C，A、B为两元素符号，则C的化学式为 _____ A. AB B. A2B3 C. A4B6 D.A3B2 你能设计一个实验，验证用过氧化氢制取氧气的反应前后质量守恒吗？ 怎样来书写化学方程式呢？书写化学方程式必须遵循什么原则？ 1.书写化学方程式的原则 （1）以客观事实为依据 （2）要遵循质量守恒定律. (即在式子左、右两边各原子的种类与数目必须相等。) 2.书写化学方程式的具体步骤: 左边反应物，右边生成物 如： P＋ O2 P2O5 写好化学式，方程要配平 3.书写化学方程式的具体步骤: 左边反应物，右边生成物 如： P＋ O2 P2O5 写好化学式，方程要配平 短线改等号，条件要注明 生成气体或沉淀，上下箭头来分清。   7、以葡萄糖为例的呼吸作用 1.化学方程式的意义: 4 5 2 H2O H2+ O2 2 2 点燃 CC CO2 ++ O2 C2H2+ O2 CO2 + H2O 2 2 4 5 反应条件常见的有：点燃、加热（△）、高温、催化剂等 4 5 2 点燃 如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体,生成物中有固体的，则在固体的化学式右边要注“↓”号 CO2+Ca(OH)2===H2O+CaCO3↓ 如果反应物中没有气体,而生成物中有气体，则在气体中的化学式右边要注“↑”号； 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ↑ 加热 3.书写化学方程式的具体步骤: 点燃 C CO2 ++ O2 4P+5O2 ??????2P2O5 化学反应式中的“+”号相当于“跟”、“与”、“和”等字的意思；“=”除表示反应式两边每一种元素的原子总数相等外，还表示“反应、生成”的意思。 点燃 读作：磷和氧气在点燃条件下， 反应生成五氧化二磷。 1、水在通电条件下，生成氢气和氧气 2、加热分解高锰酸钾 3、硫在氧气中燃烧 H2O H2 +O2 通电 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 加热 2 S+O2 SO2 点燃 2 2 1、水在通电条件下，生成氢气和氧气 2、加热分解高锰酸钾 3、硫在氧气中燃烧 H2O2 H2O +O2 KClO3 KCl+ O2 加热 2 Fe+ O2 Fe3O4 点燃 2 2 4、实验室用过氧化氢制取氧气（MnO2为催化剂） 5、加热分解氯酸钾（MnO2为催化剂） 6、细铁丝在纯氧中燃烧 2 3 2 3 C6H12O6＋ O2 CO2＋