(浙江选考)2018年高考物理二轮复习 第22讲 加试实验课件.pptVIP

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(浙江选考)2018年高考物理二轮复习 第22讲 加试实验课件

-*- (2)用某种单色光照射双缝得到如图甲所示的干涉条纹,则分划板在图甲中A、B位置时,游标卡尺读数分别为xA=    mm,xB=    mm,相邻两条纹间距Δx=    mm。? -*- 答案:(1)B (2)11.1 15.6 0.75 解析:(1)单缝宽度相对来说小一点要好,双缝距离要选0.1 mm,双缝与屏距离要选这几个数据中最大的。(2)游标卡尺是十分度的,最小刻度代表0.1 mm,主尺读数为11 mm,游标尺的第一个刻度对齐,所以读数为11.1 mm,同理B的读数为15.6 mm,由两者做差,除以6即为相邻两条纹间距。 -*- 当堂练4 在用双缝干涉测光的波长的实验中,所用实验装置如图甲所示。? (1)调节分划板的位置,使分划板中心刻线对齐第1条亮条纹的中心,此时手轮上的读数如图乙所示,则读数为    mm; ? (2)如果用上述装置测量氦氖激光器发出激光的波长,则图中除了光源以外,其他不必要的器材元件有         。? -*- 答案: (1)2.323 (2)滤光片和单缝 解析: 2 mm+32.3×0.01 mm=2.323 mm;激光是单色光,不需要滤光片和单缝。 -*- 探究碰撞中的不变量 【典题5】(2016浙江余姚选考模拟)某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速直线运动。他设计的装置如图甲所示。在小车A后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为50 Hz,长木板下垫着薄木片以平衡摩擦力。 甲 乙 -*- (1)若已测得打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距(已标在图上)。点A为运动的起点,则应选    段来计算小车A碰前的速度。应选    段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。? (2)已测得小车A的质量m1=0.4 kg,小车B的质量为m2=0.2 kg,则碰前两小车的总动量为    kg·m/s,碰后两小车的总动量为    kg·m/s。? 答案:(1)BC DE (2)0.420 0.417 解析:(1)分析纸带上的打点情况,BC段既表示小车做匀速运动,又表示小车有较大速度,因此BC段能较准确地描述小车A在碰撞前的运动情况,应选用BC段计算小车A碰前的速度。从CD段打点的情况看,小车的运动情况还没稳定,而在DE段内小车运动稳定,故应选用DE段计算A和B碰后的共同速度。 -*- (2)小车A在碰撞前速度 小车A在碰撞前的动量 p0=m1v0=0.4×1.050 kg·m/s=0.420 kg·m/s 碰撞后A、B的共同速度 碰撞后A、B的总动量 p=(m1+m2)v=(0.2+0.4)×0.695 kg·m/s=0.417 kg·m/s -*- 当堂练5 利用气垫导轨通过闪光照相进行探究碰撞中的不变量这一实验。实验要求研究两滑块碰撞时动能损失很小和很大等情况,若要求碰撞时动能损失最大,应选图中的    (选填“甲”或“乙”);若要求碰撞动能损失最小,则应选图中的    (选填“甲”或“乙”)。(甲图两滑块分别装有弹性圈,乙图两滑块分别装有撞针和橡皮泥)? -*- (2)某次实验时碰撞前B滑块静止,A滑块匀速向B滑块运动并发生碰撞,利用闪光照相的方法连续4次拍摄得到的闪光照片如图丙所示。已知相邻两次闪光的时间间隔为T,在这4次闪光的过程中,A、B两滑块均在0~80 cm范围内,且第1次闪光时,滑块A恰好位于x=10 cm处。若A、B两滑块的碰撞时间及闪光持续的时间极短,均可忽略不计,则可知碰撞发生在第1次闪光后的    时刻,A、B两滑块质量之比mA∶mB=    。? -*- 答案: (1)乙 甲 (2)2.5T 2∶3 解析: (1)若要求碰撞时动能损失最大,则需两物体碰撞后结合在一起,故应选题图中的乙;若要求碰撞时动能损失最小,则应使两物体发生完全弹性碰撞,即选题图中的甲。 (2)由题图可知,第1次闪光时,滑块A恰好位于x=10 cm处;第二次A在x=30 cm处;第三次A在x=50 cm处;碰撞发生在x=60 cm处,从第三 * * * * * * * * * * * 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一 考点二 考点一 专题一 第1讲 物质的分类和变化、化学用语 考点一

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