2017-2018学年八年级政 治上册 第四单元 我们依法有人身权，财产权、消费权 第7课 法律保护我们的权利 第2框 法律在公民生活中的作用课件 鲁教版.pptVIP

丹顶鹤的故事 有一个男孩13岁，平常非常喜欢各种小动物。一个黄昏，他跟父亲在芦苇边散步，突然发现一只幼小的丹顶鹤，男孩子兴奋起来，一下子把丹顶鹤搂在怀里。一边抚摸着它的头，一边回头看父亲：“我们把它带回家吧，让我好好照顾它！”父亲笑着摇了摇头说：“不行，它是国家一级保护动物，我们不能占为己有‘’。儿子很不情愿地大嚷起来：“可是，这四周并没有人，不会有人知道我们把它带走了”。父亲的神色严肃起来说：“法律不允许做的事，我们坚决不能做”。儿子从父亲斩钉截铁的口气中知道，这个决定丝毫没有商量的余地，他只好慢腾腾地松开了自己的小手，依依不舍地放开了小家伙…… 想一想：你认为是谁救了小丹顶鹤？ 学习目标： 1、懂得法律通过规定权利和义务来规范人们的行为。 2、理解法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益。 3、不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益。 自学课本p92—95页思考： （时间：5分钟小字部分速读，大字内容细读理解，把答案找出来，画上线） 1、我国法律怎样规范人们的行为? 2、我国法律怎样维护公民的合法权益? 1、 我国法律怎样规范人们的行为? 法律通过规定权利和义务规范人们的行为。 我国法律规定了公民享有什么权利，应该履行什么义务，并对不履行义务的行为予以制裁。使公民懂得在社会生活中应该做什么，不应该做什么;应该怎样做，不应该怎样做。 2、 我国法律怎样维护公民的合法权益? 法律在我们的学习和日常生活中的作用 （1）规范作用 法律规定人们享有什么权利，应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为进行制裁。 （2）协调作用 法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用； （3）制裁作用 法律具有制裁违法犯罪行为的功能； （4）保护作用 法律通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。 1、刑事诉讼 ： 按照法律程序，审理刑事案件和制裁违法犯罪的活动。 2、民事诉讼 ： 是审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 3、行政诉讼 ： 审理行政案件的活动。 * 第一板块 1、保持安静； 2、做好上课的准备； 3、注意坐姿； 4、上课积极举手发言。 2013年9月22日，山东省济南市中级人民法院对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决，认定薄熙来犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；犯贪污罪，判处有期徒刑十五年，并处没收个人财产人民币一百万元；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 薄熙来案 法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益。 在我国，公民的合法权益是多方面的。对于公民享有种种合法权益， 我国宪法和法律都予以保护。任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，都有权根据法律规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护。可以通过协商和解、提起诉讼等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。 小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做生意，小刚的爸爸出资10万元，但不参与经营，小明的爸爸负责经营，但不出资。一年后，赢利两万元。但是在如何分配利润的问题上，两人发生了矛盾，多次协商并经他人协调，仍无结果。 问：双方可以通过什么方式或手段解决上述纠纷？ 答：法律。法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。 （1）你对漫画中爸爸和妈妈的说法有何评价？ （2）该漫画给我们什么启示？ 漫画中的孩子应该采取哪些正确的途径维护自己的合法权益？ 违宪制裁 行政制裁 刑事制裁 民事制裁 诉讼通常分刑事诉讼，民事诉讼和行政诉讼三种类型。 1、刑事诉讼：是指公安机关、人民检察院，人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参与下，按照法律程序，审理刑事案件和制裁违法法犯罪的活动。 2、民事诉讼：是指人民法院在当事人和和其他诉讼参与人的参与下，按照法律程序，审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 3、行政诉讼：是人民法院为了解决行政纠纷，在当事人的参与下，按照法定程序，审理行政案件的活动。 根据违法行为和法律责任的性质不同，我国法律制裁可分为以下四种： 1、违宪制裁，是对违宪行为所实施的法律制裁，是具有最高政治权威的法律制裁。主要措施有：撤销同宪法相抵触的法律，法规；罢免国家机关的领导成员等。 2、行政制裁分为行政处分和行政处罚两种。行政处分有警告、记过、记大过、降级、撤职、留用察看和开除等形式；行政处罚有警告、罚款、没收、拘留和劳动教养等形