九年级政治统一的多民族国家初三政治课件.pptVIP

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九年级政治统一的多民族国家初三政治课件

汉族 维吾尔族 满族 藏族 侗族 白族 苗族 土家族 蒙古族 彝族 瑶族 56个民族大团结 五十六个兄弟姐妹 统一的多民族国家 景县二中 陈娜 一、五十六个民族是一家 在中华民族的大家庭里,由于汉族以外的其他 民族人口相对较少,习惯上被称之为“少数民族”。 经过长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。 世界上的多民族国家在处理民族问题方面有不同的制度模式。 二、共同浇灌民族团结之花 处理民族关系的原则 民族平等、团结和共同繁荣 我们应该怎样维护民族团结呢? 1、尊重各民族的宗教信仰。 2、尊重各民族的风俗习惯。 3、尊重各民族的语言文字。 为了祖国的统一和繁荣结成了最广泛的爱国统一战线: 全体社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 基本方针 一国两制 “一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。 “两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 回归前不少人对“一国两制”充满疑虑,西方媒体更预言“香港将要死亡”。当时,外界最担心的就是香港会“ 变”。十年来,香港的“变”体现在经济比过去更繁荣,社会更和谐,法制更健全,与内地的交往更密集融洽。而不变的是香港原有的社会、政治、经济制度和生活方式。香港在变与不变之中不断发展,迈向新的台阶。 China 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。 《反分裂国家法》 材料 2008年6月12日,海峡交流基金会董事长江丙坤率领海基金会代表团在北京于海峡两岸关系协会举行两岸恢复接触后的首次商谈。这次会谈极大地推动了两岸共创双赢,促进两岸经贸交流和台湾的经济发展。 2005年3月4日,胡锦涛主席就新形势下发展两岸关系提出了四点意见: 1、坚持一个中国原则决不动摇。 2、争取和平统一的努力决不放弃。 3、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变。 4、反对“台独”分裂活动决不妥协。 以上材料充分说明了什么? 知识回顾 民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制。 处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣 维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。 我们应该怎样维护民族团结呢?(三个尊重) 爱国统一战线包括那些? 完成祖国统一大业的基本方针-----“和平统一、一国两制” 坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。 我们的对台立场的态度?(四个决不) * 中国采用的是什么模式呢? 民族区域自治 在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方 设立自治机关,行使自治权,实行区域自治。 1947年,建立内蒙古自治区。 1955年10月,新疆维吾尔自治区成立。 1958年3月,广西壮族自治区成立。 1958年10月,宁夏回族自治区成立。 1965年9月,西藏自治区成立。 民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度, 是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。 各民族相互团结、和睦、共度难关 四川汶川大地震爆发,全国上下众志成城,抗震救灾 各民族共同繁荣发展 青藏铁路的通车,加快了青藏两省区的经济、社会的发展,为转变产业结构调整创造了条件 各民族都有使用和发展本民族语言文字的权利 各民族均可以使用自己的语言文字教学 各民族均享有平等的参政议政的权利 在历届全国人大、政协中,各民族代表和委员均占有一定比例 表明 现象 请你思考? 我们中学生还小,维护民族团结与我们无关? 维护民族团结,既是国家的事, 也是我们应尽的责任和义务。 英国国旗降落 五星红旗冉冉升起香港上空 葡萄牙国旗降落 五星红旗飘扬在澳门上空 这些图片反映哪两件历史事实?它是用什么方式解决的? 和平统一 一国两制 由邓小平为解决台湾问题提出来的,但最早实践于香港。 “一国两制”方针是完全正确的, 具有强大的生命力。 少了这一点就不是一个完整的中国! 这副图说明了什么道理呢? 台湾 连战回大陆拜祖 2005年3月14日,十届全国人大三次会议以高票通过《反分裂国家法》。 海内外华人纷纷表示支持和拥护。这部法律充分显示了中华儿女维护国家统一的坚定决心。 实现祖国的统一是两岸人民的共同心愿。 两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必

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