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八年级物理下册 第八章 六 物体的浮沉条件课件 北师大版
* 六 物体的浮沉条件 体验 物体的浮沉? 活动:准备烧杯、鲜鸡蛋、盐、清水。 活动1:把一枚鲜鸡蛋放入清水中,观察现象。 活动2:逐渐向清水中加入盐,观察现象。 (1)鲜鸡蛋放入清水中会 。 (2)当向清水中加入一定量的盐后,会发现鸡蛋 。 提示:(1)下沉 (2)上浮 1.物体的浮沉条件是什么? 2.轮船、潜水艇、气球和飞艇的原理是什么? 探究1 探究物体的浮沉条件? 结合“体验”,对浸没在液体中的物体进行受力分析,思考以下问题: 1.如图,画出浸在液体中的物体所受力的示意图。 提示:浸没在液体中的物体受到两个力的作用,竖直向下的重力和竖直向上的浮力。两个力的受力物体都是浸在液体中的,所以作用点应画在物体的重心。 参考答案:如图所示 2.当浮力大于重力时,物体的运动状态如何变化? 。 这种状态是 ,最后会 在水面。 提示:当浮力大于重力时,两个力的合力方向竖直向上,故物体会向上运动,此时我们称物体处于上浮状态。物体浮出液面后,V排减小,F浮减小,当F浮=G时,合力等于零,物体最终漂浮。 参考答案:物体向上运动 上浮 漂浮 3.当浮力小于重力时,物体的运动状态会如何变化? 。这种状态是 。 提示:当浮力小于重力时,两个力的合力方向竖直向下,故物体会向下运动,此时我们称物体处于下沉状态。 参考答案:物体向下运动 下沉 4.当浮力等于重力时,物体的运动状态会变化吗? 。这种状态是 。 提示:当浮力等于重力时,两个力的合力为零,故物体会静止在液体中,这种状态称为悬浮。 参考答案:不变化 悬浮 5.将物体完全浸没在液体中,结合图和物体的浮沉条件,分析当物体上浮、悬浮、漂浮时,物体密度与液体密度的关系。 (1)当物体完全浸没在液体中时,V排 V物。 (2)根据F浮=ρ液gV排和G物=ρ物gV物,分析: ①浮力大于重力时,液体密度 物体密度,物体 。 ②浮力小于重力时,液体密度 物体密度,物体 。 ③浮力等于重力时,液体密度 物体密度,物体 。 提示:由于浸没在液体中的物体V排=V物,根据公式F浮=ρ液gV排和G物=ρ物gV物可知,物体的浮沉情况可以用物体的密度和液体密度的大小来描述。当浮力大于重力时,ρ液gV排ρ物gV物,则液体密度大于物体密度,物体上浮;当浮力小于重力时,ρ液gV排ρ物gV物,液体密度小于物体密度,物体下沉;当浮力等于重力时,ρ液gV排=ρ物gV物,液体密度等于物体密度,物体悬浮。 参考答案:(1)= (2)①大于 上浮 ②小于 下沉 ③等于 悬浮 探究2 浮力的应用? 查阅资料,了解轮船、潜水艇、热气球、密度计的工作原理,思考以下问题: 1.制成轮船的材料的密度大于水,为什么还能漂浮在水面上? 提示:制造轮船时,有很大一部分是空心的,这样可以增大排开液体的体积,增加轮船受到的浮力,当受到的浮力等于轮船重力时,轮船就漂浮在水面上。 参考答案:轮船是用“空心”的办法来增大浮力的,使浮力等于船和货物的总重来实现漂浮。 2.潜水艇采用什么方法实现下潜、悬浮或上浮的? 提示:潜水艇水舱中的水不断改变,使潜水艇的重力不断发生变化,当浮力和重力满足不同的关系时,就会下潜、悬浮或上浮。 参考答案:潜水艇依靠改变自身重力来实现在水中的浮沉。 3.气球里为什么充密度小于空气的气体? 提示:物体在气体中也受到浮力的作用,且浮力的大小等于排开气体的重力,要使气球上浮,气球受到的浮力要大于气球本身的重力,故里面充有的气体的密度应小于空气的密度。 参考答案:使气球受到的浮力大于气球受到的重力。 4.密度计的工作原理是什么?密度计上的刻度为什么上小下大? 提示:由图可知密度计漂浮,重力G和浮力F浮相等,由F浮= ρ液gV排,密度计的重力不变,液体的密度越大,排开液体的体积越小,浸入部分的体积越小,此处刻度就较大。 参考答案:密度计漂浮在液体中,受到的浮力等于重力。因为液体密度越大,密度计排开液体体积越小,即浸入的体积就越小,露出的体积就越大,密度计上与液面相平处的刻度就越大,所以密度计上的刻度上面较小而下面较大。 一、物体的浮沉条件 ρ液__ρ物 V排__V物 ρ液__ρ物 V排__V物 ρ液__ρ物 ρ液__ρ物 实心 体 ρ液与 ρ物关系 F浮__G F浮__G F浮__G F浮__G F浮与G 的关系 图形 悬浮 漂浮 下沉 上浮 浮沉状态 = = = = 处于静态, 受平衡力作用 可以停留在液体的任何深度处 是“上浮”过程的最终状态 处于动态(运动状态不断改变),受力不平衡 最终运 动状态 悬浮 漂浮 下沉 上浮 浮沉 状态 二、物体浮沉条件的应用 1.轮船: (1)采用空心的办法,增加_
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