【研学案】(原创)辽宁省丹东七中2014-2015八年级地理上册同步精品:第二章 中国的自然环境 第二节 气候.docVIP

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【研学案】(原创)辽宁省丹东七中2014-2015八年级地理上册同步精品:第二章 中国的自然环境 第二节 气候

主备:马秀艳 副备:郑顺女 审核: 备课时间:第三周 学习目标:1、初步学会阅读等温线、等降水量线分布图说出气温和降水的时空分布特点。 2、结合温度带,干湿地区分布图说出划分依据及分布 3、阅读气候类型分布图,说明我国气候特征 4、运用资料说出影响气候的主要因素 5、结合实例说明气候对生产生活的影响 重点:气温和降水的时空分布特点;气候的基本特征及其影响因素 难点:分析各类气候图;影响气候的因素 学习过程:(第一课时) 气候的两大要素:( )和 ( ) 一、气温 自主学习;看教材31-32页图文资料回答下列问题) 1、冬季气温分布特点:__________________________________ 2、夏季气温分布特点:__________________________________ 冬季0度等温线经过____________________________一线 3、温度带的划分是根据_____________________和_____________________。 我国温度带从北向南依次为:________、________、-________、_________、 _______、________________.。 合作学习:了解气温的南北差异对生产生活的影响(完成33页活动) 二、降水 自主学习:(看教材33-35页的图文了解我国降水的时空分布特点) 降水的空间(地区)分布特点:________________________________。 降水的时间分布特点:①_____________________;(降水集中在________月,不同地区雨季长短差别也大。南方:_____________________ 北方则相反。②_____________________________________。) 一个地区干湿状况是根据_________________________的对比关系定。 我国干湿地区分别有: __________;降水量为( )毫米、__________;降水量为( )毫米___________;降水量为( )毫米、_________;降水量为( )毫米 800毫米等降水量线大致经过_______________一线,与冬季____等温线分布一致。 合作学习:(参考教材37页资料和你生活实际完成) 1、理解降水量对建筑、饮食、民俗、生产和生活的影响。 2、干湿地区与植被分布影响; 湿润区植被—___________、半湿润区植被— __________、 半干旱区植被---___________、干旱区植被----___________ 气候(第二课时) 三、我国气候特征 自主学习:(看教材38-39页,回答问题) 我国气候特征:______________________、______________________。 气候类型有哪些?________________、 _____________________、 _______________ 、 ________________ 、 ___________________。 季风气候由北向南分别是:____________________________________ _________________________________________________。 4,高大的山地气候成__________________变化加剧了气候的复杂多样性。 合作学习:(教材39页根据气温和降水量图,分析气候类型特点) 完成第一题大气候类型: 第二题归纳气候特点: 第三题:各地发展旅游业的优势: 四、影响气候的主要因素 自主学习:(参考教材40-41页完成) 影响气候的主要因素有: ______________________________________________________________。 举例纬度对气候特征的影响: 举例海陆位置对气候特征的影响: ⑴______________________________________________________________ ⑵_________________________________________________________________

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