【高分突破】广东省2016年初中政 治中考复习课件 第一单元 第二节.pptVIP

C 3．（2014广东）义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10％，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6％。这启示我们 （ ） A．人青春期的心理矛盾是不正常的心理现象 B．青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C．学会克服青春期的烦恼，培养积极心理D．我们要正确看待青春期正常的身体变化 4．（2013广东）四川芦山地震后，部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张的情绪。学生在心理辅导老师的指导下，通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是 （ ） A．心理换位法 B．注意转移法 C．精神升华法 D．自我暗示法 B 5．（2013广东）右图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是 （ ） ①要正确对待学习压力，培养正确的学习观念 ②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑 ③适度的焦虑有利于提高学习效率 ④焦虑程度越高，学习效率就会越高 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ B 6．（2012广东）在2011年“全国道德模范高校巡讲活动”中，巡讲团每到一个地方，道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生，很多人泪流满面，甚至失声痛哭。师生们的感受说明 （ ） A．忧郁的情绪能引起人们的共鸣 B．不同情绪的发泄方式是完全相同的 C．人的情绪具有相通性和感染性 D．崇高的精神能激发人们乐观的情绪 C 1.【2015天津】提及青春，我们常常浮想联翩。青春是珍贵的，是充满活力的。青春（ ） A.蕴含着智慧、勇敢和意志 B.没有任何烦恼 C.意味着成长、疑虑和任性 D.永远伴随我们 A 2. 【2015常德模拟】进入青春期的我发现自己个子长得特别快，脸上还长了一些青春痘，连声音也变得沙哑难听了，面对这一切，我应该（ ） ①坦然面对，这是正常的生理现象 ②悦纳自己，体会成长的快乐 ③自我封闭，远离他人 ④敞开心灵，正确认识 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ D 3.【2015龙岩】过去，阳阳考试时总会紧张。现在好多了，因为他遇到难题时，就告诉自己：“没关系，我能行！”这种调控情绪的方法属于（ ） A．注意转移法 B．合理发泄法 C．理智控制法 D．自我升华法 C 4．【2015连云港】20l4年10月27日男乒世界杯决赛，张继科获胜后因情绪过于激动，踢坏广告牌遭到国际乒联4.5万美元的罚款处罚，这警示我们（ ） A．人的情绪是无法控制的 B．情绪是一种外在体验 C．要学会控制自己的情绪 D．情绪不需要有意调节 C 5.【2015武汉】下列调控情绪的方法中，属于心理换位 的是（ ） A.向好友倾诉自己的不快 B.到风景优美的地方散步 C.站在对方的角度想问题 D.做自己 最感兴趣的事情 C 6.【2015临沂】2015年5月3日，成都卢女士驾车在行驶过程中突然变道并点刹车，侧面一正常行驶的车辆不得不紧急刹车，车内的孩子受到惊吓啼哭不止。该车男司机张某逼停并殴打卢女士，致其右肩骨折、脑震荡。张某因涉嫌寻衅滋事被警方刑事拘留。随着汽车时代的到来，“路怒症”已引起社会的关注。调查显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”。下列有助于克服“路怒症”的做法有（ ） ①听听音乐，让烦躁的心情平静下来 ②把不遵守交通规则的司机所驾车辆砸坏 ③遇到堵车时，只要没有监控，就不管不顾，大胆冲撞 ④合理调节和控制自己的情绪 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ D 7.【2015黄冈模拟】张明平时学习成绩不错，可一到大考，就心慌气短，大脑一片空白。下列有助于张岩克服过度的考试焦虑的办法是（ ） ①要树立正确的考试观念 ②要实事求是地调整自我期望 ③做好充分准备，胸有成竹地参加考试 ④充分认识到面临的考试很重要 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ A 8.【2015潜江】据有关调查，在学习过程中，69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上显得比较紧张，并产生焦虑情绪，甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。而导致他们紧张的因素，主要是学习压力大。面对学习压力，作为中学生应该（ ） ①有新的思维，理智地从容应对 ②懂得学习需要适度的压力，才能激发我们的干劲和潜力 ③