七上历史第8课 铁器牛耕引发的社会变革【课件26张】【北师大版】 （共26张PPT）.pptVIP

镰刀 耕 牛 铁 锹 铁 耙 铁锄头 铁 犁 北师大版七年级上册第二单元第8课 铁器牛耕引发的 社会变革 北京人------ 半坡人------ 夏商西周----- 春秋--------- 打制石器 磨制石器 木石并用 青铜器 铁器 忆一忆： 你还记得远古人类使用的是什么生产工具吗？ 变化之：生产工具的进步 石器 铜器 如果给你一块实验田，让你亲手耕作，你会选择哪种工具？ 牛耕 人力 你选用哪种动力？ 畜力： 农耕技术进步 说一说：铁器牛耕应用于农业生产有何作用？ 答：提高了生产效率，促进了农业生产。 木石农具 千耦其耘（集体劳动） 铁器牛耕 个体农耕 生产工具 耕作方式 铁器和牛耕出现的意义： 提高了生产效率，促进了农业生产，使个体生产成为可能。 变化之：生产方式的改变 荒地属于谁呢？ 那些组织开垦的贵族（私人所有） 荒地由谁来耕种呢？ A奴隶集体耕种 B 出租给农民个体耕种 我可是越来越富有了！但是私田面积越来越大，奴隶们劳动强度更大了。他们怠工,干活都隐藏力气，不肯卖力干活。这可是大大影响了我的收成，而且田地广阔，管理起来真有点儿力不从心。 奴隶集体耕种 出租给“奴隶”个体耕种 公作 分地 则速 个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，新兴地主阶级开始登上历史舞台。 则迟 怎样理解史书上载的这一时期 “公作则迟”、 “分地则速”的现象？ 开明的奴隶主 新兴地主 奴隶 农民 （奴隶制经济） （封建经济） 变化之：新的社会阶级的产生 我虽然已经成为大地主，但是，我的所有土地都是非法的。我是吃不好，睡不好，时刻担心土地变没了。我急切盼望着私田的合法化！ 二、竞相改革的时代风潮 1、变法的历史背景： （2）战国时期诸侯争霸的现实压力。 （1）新兴地主阶级要建立封建统治， 发展封建经济。 邹忌 吴起 李悝 申不害 商鞅 变化之：变法运动的兴起 1、 新兴地主阶级要建立封建统治，发展封建经济。 2、战国时期诸侯争霸的现实压力。 战国七雄实力比较 战国初期，秦国偏处西边， 国小力弱，不受各国重视。 材料一：商鞅变法前战国七雄实力比较 材料二：邻国攻占我们河西的地方，诸侯看不起我们，这是莫大的耻辱！有能出计让秦国强大的人，我给他高官，还分给他一部分土地。 ——《史记·秦本记》 秦孝公求贤令 变法目的： 富国强兵 商鞅：治世不一道，便国不法古。 守旧大臣：现行的制度是祖宗传下来的，不能改！ 国君（秦孝公）支持！ 商鞅变法的主要内容 变法措施 变法的具体措施 富国措施 强兵措施 加强中央集权的措施 奖励生产，承认土地私有 统一度量衡 奖励军功 编制户口，加强刑罚； 推行县制； 思维测试一：如果你是战国后期秦国的一个农民，想免除劳役和免受惩罚，最好的办法是什么？ 大量生产粮食和布帛 思维测试二：如果你是新兴地主，你对法令中的哪一条最欢迎？ 承认土地私有。 思维测试三：如果你是人群中的奴隶主贵族，你会对法令中的那一条最为不满？为什么？ 奖励军功，因为按照军功大小授爵，没有军功的贵族子弟就没有爵位。 思维测试四：司马迁在评价商鞅变法时说：“民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”这样评价主要是依据商鞅变法中的哪些措施？ 奖励军功 编制户口，加强刑罚 推行县制，一直沿用至今。 思维测试五：商鞅变法中，你认为对后世影响最深远的是哪项措施？ 经过变法，使秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。 商鞅变法后有哪些地方与以前不一样了？ 统治阶级： 奴隶主 政治制度： 分封制 土地所有制：公有制 地主阶级 县制 私有制 封建制度 变化之：封建生产关系的形成 商鞅变法十八年，秦国面貌为之大变。可是秦孝公去世后，商鞅惨遭“车裂”而死，商鞅变法是成功还是失败了？ （变法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足；民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记》 一场变革的成败标准，不在于实施者的生与死，而在于变法的目的是否达到。 商鞅虽死，但他推行的变法已经使秦国变得国富兵强，成为战国后期实力最强的封建国家。 所以说变法是成功了。 课堂小结： 铁器.牛耕推广 （生产力发展） 各国的变法 （社会变革） 奴隶制瓦解 封建制确立 经济 决定 政治 改革促发展、改革促进步 1.从“千耦其耘”到个体农耕