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中华书局版七年级历史上册第三单元第11课汉武帝的大一统(共16张)(共16张PPT)
* * * * * * 汉武帝的“大一统” 第11课 学习目标: 列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。 汉高祖刘邦 萧何 韩信 张良 公元前202年,刘邦打败项羽,建立汉朝,定都长安。 返回 沁园春.雪 毛泽东 一九三六年二月 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆! 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝 ! 秦始皇 汉武帝 朕建立第一个统一国家! 可你14年就亡了,俺汉朝持续四百多年! 长城是俺修的! 俺替你加长到一万里! 俺打过匈奴,维护国家统一。 可人家没对你称臣,匈奴主动同我和好 是我为你创立中央集权制度! 可是还需我替你修补完善! 俺以“法”治国,反对者杀! 你残暴所以你死得早,俺独尊儒家所以俺江山常在! 二、汉武帝的大一统 1、罢黜百家,独尊儒术 (思想) 2、推恩令 (政治) 3、强化监察制度(吏治) 下一页 罢黜百家,独尊儒术 (思想) 孔子 董仲舒 推恩令 (前127年)正月,纳中大夫主父偃议,颁布“推恩令”:“诸侯王除以嫡长子继承王位外,或欲推私恩分子弟邑者,令各条上”,由皇帝定其封号。自是,藩国始分,子弟毕侯。 1、晁错“削藩”与“七国之乱” 2、主父偃“推恩”削弱封国势力 返回 举贤才,强吏治 1、建立举荐制度,重视人才 2、加强监察制度,强化吏治 司马相如、朱买臣、主父偃、东方朔等均得举荐而入仕。 公孙贺拜相而泣,司马迁因谏遭残…… 西汉疆域 二.张骞出使西域 公元前139年 1. 张骞出使西域 第一次: 时间 目的 出使的结果 联络大月氏 东西夹击匈奴 了解了西域各国的经济、政治、文化等方面的情况。 1.张骞出使西域 第二次: 时间 目的 出使的结果 公元前119年 发展汉与西域各国的友好关系 沟通了西汉与西域的联系,双方的经济文化交流开始了。 二.张骞出使西域 2.西域都护的设立(公元前60年) 有人说新疆自古以来就一直不是中国领土的一部分。 西域都护的设置,标志着今新疆地区正式成为我国领土不可分割的一部分。 你认为这种说法是否正确? 总结:汉武帝“大一统”的措施 政治上:强化专制主义中央集权制度。1、建立举荐制度 2、加强监察制度 3、削弱封国势力 思想上:罢黜百家,独尊儒术 汉武帝推进大一统格局的措施: 政治 方面 思想文 化方面 罢黜百家 独尊儒术 削弱封国势力 推恩令 强化监察制度 司隶校尉 刺史 中央 地方 太学 官学 长安 地方 1、主张“罢黜百家,独尊儒术”的汉代思想家是 ( ) A萧何 B朱灵臣 C董仲舒 D张良 2、把西汉的统治推向鼎盛时期的皇帝是 ( ) A汉文帝 B汉景帝 C汉武帝 D汉高祖 3、西汉刺史监督的对象是 ( ) A京师百官 B皇帝 C皇族 D地方官吏 C C D
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