中华书局版九年级历史上册同步学案：第三单元测试A卷（含答案）.docVIP

九上第三单元测试A卷 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1．如图，从人类文明的出现到15世纪，文明的冲突和融合从未中断过。下面见证了东西方文明和平交流的作品是（ ） 2．同学们对该雕塑(如图)创意的最恰切理解应是( ) A.科学就是力量 B.人的胸怀比地球还宽广 C.实践是检验真理的唯一标准 D.思想是革命的旗帜 3．以下哪一项不属于马可·波罗经历的事情（ ） A.出使日本 B.在中国生活了17年 C.与热那亚人作战 D.17岁从威尼斯出发前往中国 4．下列人物中把古代悲剧艺术推向成熟的是（ ） A．荷马 B．索福克勒斯 C．阿基米德 D．亚里士多德 5．玛丽阅读完一本西方见闻的游记后，发现该游记对日后欧洲航海家的地理探险运动曾产生不小的鼓舞作用，你想玛丽阅读的应该是下列哪本书？( ) A．《堂吉诃德》 B．《天方夜谭 》 C．《西游记》 D．《马可·波罗行纪》 6．我们几乎每天都在使用0～9这十个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是（ ） A．印度人、阿拉伯人 B．罗马人、阿拉伯人 C．阿拉伯人、阿拉伯人 D．中国人、阿拉伯人 7．小华对宗教特色的建筑很感兴趣，他经常上网收集相关图片。下列哪张图片不是他需要的( ) 8．两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证后确定是( ) A古埃及人 B.古巴比伦人 C.古印度人 D.阿拉伯人 9．关于世界三大宗教的说法错误的一项是( ) ①名画《最后的晚餐》源自伊斯兰教题材 ②圣诞节是基督教的节日 ③这三大宗教都起源于欧洲 ④教义中都强调“忍耐服从”的内容 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 10． 以下宗教诞生在亚洲的有( ) ①佛教 ②基督教 ③伊斯兰教 ④道教 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 11．《西游记》是我国四大文学名著之一，书中描述的“如来佛”无所不能，法力无边，其原型来自于历史人物 ?( ) A．耶稣???? B．乔达摩·悉达多?? C．默罕默德????? D．阿育王 12．下列不属于阿基米德的成就的是（　 ） A、发现杠杆定律　　B、发现浮力定律 C、发明螺旋式水车　D、著有《几何原本》 13．它是一座典型的哥特式建筑，它被法国大作家雨果比喻为“石头的交响乐”，它是这一地区最古老、最高大的天主教堂。它是 （ ） A.巴黎的凡尔赛宫 B.麦加的克尔白神庙 C.耶路撒冷城中的“圣殿” D.巴黎圣母院 14．反映古代中西文明交往的史实是( ) A．大化改新 B．新航路开辟 C．阿拉伯数字的发明 D．马可·波罗来华 15．“给我一个支点，我就可以撬动地球”，这句话出自( ) A、亚里士多德 B、阿基米德 C、希罗多德 D、爱因斯坦 16．归纳整理是学习历史的一种重要方法与技能，以下是某同学在学习《古代科技与思想文化》后所制作的表格，其中完全无误的一项是： （ ） 选项 作者 国籍 代表作(相关作品) 备注 A 荷马 古罗马 《荷马史诗》 盲诗人 B 索福克勒斯 古希腊 《俄狄浦斯王》 “喜剧之父” C 阿拉伯 《天方夜谭》 英雄史诗 D 穆罕默德 阿拉伯 《古兰经》 伊斯兰教创始人 17．“2012年2月27日，驻阿富汗的美国士兵亵渎穆斯林宗教书籍及焚烧《古兰经》（是 默罕默德在23年的传教过程中陆续宣布的“安拉启示”的汇集），引发 世界抗议，反美示威蔓延！”这则消息的空格处应填写 （ ） A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教 18．阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献不包括（ ） A．传播了中国的四大发明 B．传播了印度人创造的0到9的计数法 C．传播了伊斯兰教 D．《马可·波罗行纪》激起了人们对东方的憧憬和向往 19．下列史实中，促进了欧亚两大文明交流的是( ) ①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华 A．①②③ B．②③④ C．①③