- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
培训机构招生话术(范文大全)
第一篇:培训机构招生话术
话术:
1河北省家长协会是干什么的?没听说过?(家长协会简介)
2什么是学习力?
3招生范围
4学习力培训的课程可以试听吗?
不可以试听,1课程是系统的,您试听的只是冰山一角,很负责的
告诉您,我们培训涉及到后续的跟踪、目标管理。
5学习力培训课程班容量有多大,共多少课时
为了保证教学质量,我们的班容量设置在5—8人,老师能照顾到
每一位学生,3河北省家长协会的课程不是免费的吗?
我们秘书处设在培森教育研究院,他是研究中西方教育理念,课
程研究费,专利费、我们的收费用来支付特聘师资和助教管理费
4学习力培训是什么样的课程?怎么上课
探讨、游戏、活动、演讲、测评
5你们的课程是怎么收费的?
6你们作业辅导的师资怎么样?
河北省家长协会与
7孩子报着班呢,没必要再报了吧。
效果怎么样?通过报我们班提升学习力
8校区在哪呀?
9不留联系方式了,到时候需要的话再联系你们吧!
活动。联系你。
10你们跟辅导班的区别在哪?
我们的目标就是让你不在报班
11在你们这学习,成绩一定就能提升吗?
1、一旦没提升。就叫停。随时性格引导,
第二篇:招生话术
一、为什么开发右脑?
答:1讲解什么是右脑:人的大脑分为旧皮质层和新皮质层。右脑
是旧皮质层,左脑是新皮质层,左右脑是上下结构。
2讲解右脑开发黄金期:0-6岁是右脑开发的黄金时期,6-12岁
是右脑开发的关键时期,12岁以后新皮质层覆盖旧皮质层,已左脑为
主。因此,我们应把握右脑开发的黄金时期,开发孩子右脑潜能。
3右脑的优势:a、右脑的信息存储量是左脑的100万倍
b、右脑的记忆速度是左脑的100倍c、右脑的判断力是左脑的
10000倍
d、右脑的反应速度比左脑快千分之四秒
4开发右脑的好处:可以提高孩子专注力、记忆力、创新力、竞争
力等,与同龄孩子相比,更加懂学习,爱学习、会学习,提高孩子的
主动性与积极性。
二、我们学校的特色在哪里?
1通过脑波音乐,打开孩子右脑学习回路,在通过一系列教具让孩
子在轻松愉快的状态下提升各项能力。
2小班制教学,每班4-8人,保证孩子得到老师充分关注。3针对
孩子个体差异,因材施教。
4每周都有电话回访,课后老师会与家长及时沟通,相应给予家庭
指导方案。
三、右脑识字特色?
1闪卡,运用幼儿海马照相记忆功能,进行闪卡训练,把文字以图
像记忆的方式输入海马记忆体,使孩子快速把字记下来,锻炼孩子专
注力与记忆力。
2通过训练,最终达到脱图识字的目的
3不仅识字,还相应的配有阅读教材。培养孩子的阅读兴趣和阅读
能力,做好幼小衔接。
4通过我们特有的教学方法,经过长期训练,孩子将字卡上的字转
换到课文中,最终进入长时记忆,以后学过的字出现在任何地方,都
可以认知。
5识字不是目的,只是一种手段。主要还是培养孩子的学习兴趣和
学习能力。
注:沟通要得当,了解家长需要,淡化家长对识字数量的认知。
识字详细解释如下:
一、脱图解释:传统识字,不符合孩子图像认知,形象思维为主
的认知规律,对孩子的智力开发无益,而右脑脱图识字,采用“海马
ltp记忆”识字技术迅速激活孩子右脑内深层记忆器官海马的图像记忆
功能,刺激孩子右脑各项潜能的神经元发育,不仅达到脱图识字,还
能开发右脑潜能,提升孩子能力。
二、闪卡解释:海马是大脑中掌管深层记忆的器官;当我们对脑
中的海马施以高频率刺激时,海马对信息的加工时间就会变长,该信
息储存的时间也会变长,人就更容易记住事物,这种现象被称为“长
时程增强”作用,即LTP(LongTermPotentiation);通过长时
程增强技术刺激大脑海马区可以大幅度提高人的记忆水平,就称为
“海马LTP记忆”。
右脑脱图识字采用闪卡训练,正是利用了“海马LTP记忆”技术,
大量且快速地输入信息,刺激大脑海马区,以达到快速记忆
文档评论(0)